お友達を気にしながら走ります
担任の先生に励まされて走ります
家本先生といっしょに走ります
以上、何をしてもかわいらしい1年生でした (^_-)
宮原保育所・宮原小学校・文成中学校合同避難訓練を実施しました 
小学校は、どこにいても「自分の命は自分で守る」という「姿勢を与える教育」を目指しています。
今までの「先生の指示に従う」避難ではなく、自分ができる最善の避難を考え、状況に応じて臨機応変に判断することが大事と考えます。
その中で、高学年の子どもたちが選んだ避難方法は、「グループで逃げる」でした。避難経路も実際に地域を歩き、子どもたちが決めました。
授業で、担任の指導のもと、何度も話し合いをしながら考えて・・・・高学年が考えた避難方法、避難経路、集合の仕方で今日は全校が避難訓練しました。
その時の様子を少しご紹介します (^_-)
グループで・・・
いろんな人に見守られて・・・
中学生も・・・
先発隊の6年生・・・
続々と宮原神社横のゲートボール場へ・・・
校長先生のお話・・・
避難開始から15分以内で避難目標地点に到達しました。
子どもたちは、今までの学習を生かして、よく避難できていたと思います。
また、この訓練のふり返りを後日お伝えします (^_^)
うまく釣れるかな？
空気で紙コップをたおせ！
この他にも、まだまだありました (^_^)
私も景品をもらいながら、楽しく遊ばせてもらいました (^_-)
ミシンを使った授業は、担任一人では子どもからの呼びかけに十分対応するのはなかなか難しいところがあって・・・ミシンのトラブルも少なくありませんし・・・
それに、経験からちょっとしたコツを教えていただけるのも嬉しいです。
明日からの日程（今週分）は、以下のとおりです。
27日（火）2時間目 （9：05～9：45） 6桜
28日（水）3・4時間目（10：25～12：00）5鳩
29日（木）5・6時間目（13：55～15：30）5桜
30日（金）1・2時間目（8：40～10：15） 5鳩
6時間目 （14：45～15：30）5桜
一斉に運動場へ
友達に声をかけながら校門へ
続々と校門へ
そうじ中にたまたまトイレットペーパーを持っていたので・・・
リアルに緊急時に役立つと思ったからかどうかは・・・不明 
もちろん改善点はたくさんあります。今回も、子どもたちや職員の振り返りでいろいろな成果と課題が出されました。訓練を重ねながら、より良い避難の仕方を子どもたち自身に考えさせていくよう、職員も指導方法の研究を進めていきたいと思います。
音楽会に比べて人数は少ないけど、みんなしっかり歌ったり演奏したりして、とても上手でした。」」という言葉から始まったということです 
それだけでなく、他にも子どもたちのためにいろいろな準備をされたことと思います。
合奏と合唱の後、４つの班に分かれて、高齢者の方々と一緒にクイズ大会をするなど、班ごとの交流をしました (^_^)
チーム代表者が仮装してお手玉にチャレンジ
インタビューの様子です 
最後は、みんなで「ふるさと」を合唱し、もう一度音楽会の曲を歌ったり演奏したりして、終わりました
昨日の5・6時間目に、体育館で防災学習の研究授業がありました。
宮原小学校の先生はもちろん、お家の人、地域の方々、市内市外の先生方、県教委・市教委・市役所・警察署の方々に参観されているし、こんな形の合同授業をするのは初めてだし・・・・・ということで、とにかく最初はみんな表情がちょっと硬かったです (>_<)
途中でクラスで作っていた班を解散し、目的別に班を再構成 (^_-)
その班は4人。5桜・5鳩・6桜・6鳩から一人ずつのメンバーで構成
6年生のリーダーシップが期待されます。
で・・・さすが6年生 (^_^)v
参観された方々が、後で「6年生がよくリードしてたよ。」と話してくださっていました
こうして、授業が進むにつれ、みんなに普段どおりの表情が戻ってきました。
どの班も、真剣にメンバーの意見に耳を傾けています
次に、クラスに戻って、班で話し合ってきた結果を伝え、質疑応答し、最後にクラスで意見をまとめます 
参観者の方々から、「子どもたちの表情が自然でいい」「メンバーの意見をよく聞いている」「どの子も興味・関心をもって学習できている」・・・など、プラス評価の意見をたくさんいただきました。
子どもたちのことをほめてもらうのが、一番嬉しいです (^o^)
子どもたちは、最初はたくさんの方々に見られて緊張したけれど、みんなで学習していくうちに、普段の学習の感じを思い出したり、見られている恥ずかしさをやる気に変えたりして、一人一人が素直によくがんばったんだと思います
子どもたちに、いい授業を見せてもらいました
授業研究をよりよく進めるため、県や有田市の教育委員会の方々が来てくださり、授業をみて助言してくださいました。
その授業参観の様子を写真でお知らせします
研究授業は1年鳩組で行いました
準備運動として、みんなで「ネコちゃん体操」をしているところです 
授業の目当てを子どもたち自身が言います 
友達の意見を先生が読んでいるのを真剣に聞いています 
ヘビの動きを友達と協力し合って表現しています 
動物になって、楽しく橋渡りをしています 
授業後の協議会・・・よりよい授業を目指して話し合いを深めています 
このようにして、授業研究はまだまだ続きます・・・・・ (^_-)
まずは「みかん」
先週の金曜日、3年生を対象に、JAの職員の方に授業をしていただきました。みかんの里有田で育つ子どもたちに、もっとよくみかんのことを知ってもらうためです。その時の様子を写真でご紹介します。
パソコン室で行いました 
内容の一部です 
～知っていますか？と聞かれたときの子どもたち・・・積極的です (^_^)v
豆知識です お家の方は、ご存知かもしれませんが・・・
ものすごく甘い、糖度の高いみかんを持ってきてくださいました (^_^)
実際に糖度を測ったものを見ています 
次は「かき」
和歌山県教育庁から1学年分の柿の提供を受けました。
ちょっと難しいですが、書類には次のような目的が・・・「農林水産物が豊富な和歌山県において、学習活動などで地域の農産物を利用することにより、子どもたちの食に対する感謝の気持ちや郷土愛を醸成する。」
6年生が、図工の時間に、柿を使って授業をしました。
なかなかの力作です (^_-)
以上、みかんとかき・・・和歌山県の特産物を使った授業を紹介しました
8日(木) 、6年生が宮原小学校の代表として出演しました。
昨年度より、市民会館が使用できないので、比較的広い体育館を持っている小中学校が会場校を引き受けてくれています。そのおかげで、何とか続けられているということです。
しかし、諸事情により、学校代表は昨年度より1学年のみとなっています。
校内音楽会とはまた違った雰囲気が写真から伝わってくるでしょうか・・・
左の方で、担任二人が心の中で応援しながら見守っています。
私は、何とか間に合って、ぎりぎり合奏だけ聴くことができました。
宮原小学校の代表としてふさわしい演奏ぶりでした。
そして、素晴らしい演奏を結果として残せることができたのは、もちろん自分のがんばりが一番だけれど、それだけでなく、おうちの人、友達、先生、その他いろんな周りの人たちの協力、支えがあってこそ・・・ということを忘れてはいけない、今回のことに限らずこれからも・・・と6年生に話しました。
合奏の曲はとてもいい歌で、子どもたちも声がよく出て、聞いていて涙が出ました。ヤマトの曲もすごく楽しみにしていたのですが、予想以上に上手で、また涙が出ました。アンコールしたかったです。
全校音読、全校音楽も迫力があり、初めから最後まで感動しっぱなしでした。
今までだと、3年生も市内音楽会に出られたのに、去年から出られないと聞いて残念です。もう一度、3年生の合唱・合奏を聞きたいです。
とてもいい時間、ありがとうございました。
音楽会、ありがとうございました・
家でもがんばって練習していたので、本番をとても楽しみにしていました。
「ヤマト発進！」
の掛け声で始まった合奏、とてもよかったです!! 3年生が演奏しているとは思えない迫力で、感動しました。アンコールをお願いしたいくらいでした。
これからもよろしくお願いします。
2年生の時は入学したての1年生の時に比べ、とても落ち着いていて、1年生の成長を感じましたが、今年はまた一つ成長して、みんなで一つのものをつくりあげている、という感じがしました。一人一人が全力を尽くし、一人もあきらめることなく力を合わせれば、素晴らしい結果に結びつくということを、8の字ジャンプの経験などを通して子どもたちは気付いたのではないかと思います。・・・（略）・・・本当によく頑張ったと思います。感動しました。また、子どもたちをここまで導いてくださった先生方の日々のご指導に感謝いたします。ありがとうございました。
音楽会、お疲れ様でした。子どもたち、すごく頑張っていて、感動しました。ありがとうございました。
昨日の音楽会は、感動しました。みんな一生懸命歌ったり、合奏したりしていて、よかったです。
昨日の音楽会、楽しませていただきました。スローガンどおり、とても心に響きました。
先生方のご指導も大変だったと思います。
始まる前の教頭先生からの注意点、親も姿勢を正す思いでした。保護者同士ではなかなか言いにくい行動を正していただきありがたかったです。
来年も、さらに成長した子どもたちの音楽会を楽しみにしています。
2年生 
音楽クラブ
少ない練習時間でよく仕上げました (^_-)
宮原郷土伝統芸能保存会
6年生5人がリーダーになって、並び方を決めたり、練習したりしました 
4年生 
6年生 
リズムに乗って手拍子
拍手をいただいています 
みんな、心から聴いています 
みなさん、聴き入ってくれています 
いつもお世話になり、ありがとうございます。
音楽会、お疲れ様でした。一生懸命な姿、とてもとても感動しました。
今日の音楽会、とってもよかったです。歌も口ずさみました。今年もピアノ、上手でした。これからも、みんなで、色々なものをつくり上げてください。
先生、ご指導ありがとうございました。
今日は、音楽会すごく良かったです。“ゆず”よりもみんな上手に歌えていました。（笑）
音楽会、とても感動しました。笑顔の子、緊張している子、それぞれ個性があり、すごくかわいかったです。演奏が終わってホッとした顔は、私にはすごく印象深かったです。高学年として、堂々とした姿が凛々しかったです。
いつもお世話になっています。
毎年の音楽会をいつも楽しみにしています。1年ごとに、その学年にふさわしく、レベルアップしていき、毎年毎年感動させられます。
休み時間なども練習してがんばっていたのを聞いていたり、難しいところもあるとたまに聞いていたりしたけれど、それもクリアできて一生懸命演奏していてとてもがんばったと思います。
先生方と子どもたちの一生懸命さが伝わってくる、感動させられる音楽会を、来年も楽しみにしています。
楽しみにしていた音楽会。やっとできる大太鼓。すごくうれしそうに、決まったとき教えてくれました。でも、一人しかいないと聞いて、間違えたら大変なことになると、不安な気持ちになりました。
でも、前日聞いたら「バッチリだ。」と自信満々に言っていたので、がんばったんだなぁと思いました。本番、合唱も合奏も、みんな成長したなと感動しました。すごく良かったです。
今日は、音楽会ありがとうございました。素晴らしかったです。感動しました。
合奏は、迫力がありとてもすばらしかったです。さすが人数の多い3年生。感動しました。先生方のご指導に感謝しています。ありがとうございました。
今日は、すばらしい音楽会を見せていただき、大変感動いたしました。どの子も生き生きと精一杯頑張って演奏をしている姿に、感動・感激の連続でした。これまで熱心にご指導してくださった先生方に厚く御礼を申し上げます。本当にありがとうございました。
本日は、たくさんの方々に来ていただき、誠にありがとうございました
簡単ですが、プログラム前半をお伝えします 
午前中の全校音楽
午後の全校音楽 
1年生 
3年生 
5年生 
ものすごくたくさん写真を撮っても紹介できるのはごく一部で残念です 
個人情報の点から、遠景のみで申し訳ありません
雰囲気を思い出していただければと思います
また、ご都合で来校できなかった方には、雰囲気だけでも・・・と思います
続きはまた明日・・・
