相談室と畑

　中学校でつくっているキュウリ

今年、仕事で行っている中学校で、
相談室（適応指導教室）用に畑を作ってもらいました。
以前、自分が中学校の相談員をしていたとき、
相談室登校の子どもたちと畑作業をして、
楽しかった思い出があるからです。

畑といっても、花壇に野菜を植えただけのものでした。
それでも畑作業の効果は絶大で、
生徒たちは毎日学校に来て土をいじり
野菜の世話をして、その野菜の成長を見ながら
相談室で過ごしていました。

教室に行っている生徒たちも、花壇の（畑の）横を通ると
声をかけていってくれるし、収穫した野菜を先生たちに配ったり
みんなで料理をして食べたり、
毎日やることがたくさんあって充実していたな～と（＾＾）。

もちろん、相談室登校の生徒たちも元気になっていって、
３年生になると教室に行ったり、受験に向けてがんばったり。
当時の生徒指導の先生が
いつも思いつきで言う私の意見をていねいに取り上げてくれて、
学校との間を取り持ってくれて。

ある時は、相談室登校の生徒たちと折り紙のカエルを山ほどつくって
近隣の幼稚園（生徒たちが卒業した幼稚園）に訪問して、
幼稚園児たちとカエルを飛ばして遊んだり…。

ある時は、収穫したサツマイモをグラウンドで焼き芋にしたり…。
（授業中、グランドで焼き芋を焼いていたら煙がすごくて…。
消防車が来ちゃうんじゃないかとひやひや…。
今じゃ～、よくあんなことしたな～と思うし、
よくそれを学校が許してくれたな～と、当時の校長先生に頭が下がります～）

相談室でたこ焼きをつくってみんなで食べたり…、
オセロをやったり、将棋や囲碁をやったり…。

当時のスクールカウンセラーさんが、
悩み悩みそこにいる私に対して
（こんなことをしながらも本当にこれで良いのかと、一応は悩んでいたのです…）
「そこにいてくれるだけで良い」と言ってくれました。

その時にはよく分からなかったのですが、
今ならその意味がとてもよく分かります。

自分がスクールカウンセラーの立場になって、
子どもたちとカウンセリングをする中で、
先生とは別の立場で、学校の中で彼らを受け止めてくれる存在がいることが
不安でいっぱいの子どもたちにとっていかに安心できるか
今ならよく分かります。

今年、せっかく畑を作ってもらったのですが、
時間的な余裕もなく、畑作業は公務員さんに任せっきりです。
それでも立派に育った野菜を見るのはうれしい。

子どもたちに自然のたくましさを身につけて欲しいな～と思います。

とはいえ…、夏休みになり仕事が少し楽になったことで夏太り…
人のことより、今は自分のこと考えなくちゃ…
とほほ…