どうしたら中りますか？

会話の流れの中で、冗談っぽく聞かれるのはいいとして。
真顔でコレを質問されると、ちょっと抵抗感がある。

中りのセンスって、個々の心技体レベルでまったく違う。
伝えても、それが相手に活かされるって思えないしなぁ。
対外的に私が答えるなら、「練習する」「まっすぐ引いて、まっすぐ離す」 の２つでしょうか。

先日、興味深い話の展開になりました。
ある知人が、中りを求めてジプシー状態になっていて。
若いうちは分からんでもないけど・・・と言いつつ、懸念する声も多い。
その話題から、“中りを教えるということ” がテーマになりました。

「そもそも、中りを教えるような指導者なんておるん？」
「おるけど、いろいろ種類があるやろ」

Ｋ君いわく、４種類。
１．教えられる人
２．教えない人 （分かっている）
３．教えられない人 （分かってない、教えてるつもり）
４．知らない人
ナルホドねー。

「１と４はいいけど、２や３はタチが悪いよなー」
「えっ、じゃあ“教えない人”ってどういうことなん？」　

彼が例えとして挙げた人物は、私のよく知る２人。
んー、確かに彼らは質問されてもはぐらかすだろうなぁ。
でも、了見がせまいとかイジワルとかじゃなく、それは 聖域 のように思う。
（だからこそ、迂闊に質問しちゃう人に面食らうのですが）
侵せない高みに在って、彼らに近づかないと聞く資格がないような。
そして、質問できるときにはきっと、その領域に自分も居るのでしょう。
つまりは、中りは聞くものではなく、共に語るものなんだと思う。

「オレは相手を見て、答えは言うで」
「いい先生よなぁ。それよりアカンのは３でしょ。そういう人って、けっこう多くない？」
「まぁ、な。中りを見せれん人が言うてもなー・・・。」
「ね、Ｋは何て答えるんよ？　“Ｋ先生、どうしたら中りますか？”」

内容に期待して、キラキラした目で答えを待つと・・・
「バカ言え！　なんでオレより中るヤツに言うんや。」

えーっ　先生のケチぃ