今日は臨時議会でした。
補正予算、選挙管理委員会の指名推薦選挙。
補正に関してはいくつか質問。
その後、今日から始まった栄小学校学校公開へ。
4時間目の授業に間に合いました。
人数の関係で2クラスになってしまった学年は
「人数が多いなあ・・・」という印象を免れません。
3クラスとくらべると歴然。
先生の目がいきわたるのか?気になるところもありました。
けれど、先生はしっかりと指導なさり
できる限りの力で一人一人の児童に気を配っているのが
参観している私には伝わってきました。
私のころに比べれば一クラスの人数も少ないのですが・・・
その後、給食の時間を拝見させていただきました。
実はこの「給食の時間」を参観することが私には今日の課題でした。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/32/6b/5b83108639626f9479a6ebc516d993dd.jpg)
給食は12時20分から13時まで。
たかだか40分の間に準備、配膳、食事、片づけをするのです。
音楽教室などで授業を受けていた子どもは、4時間目が終了するのが
12時20分。そこから40分の間に
教室移動→、準備→配膳→食事→片づけをせねばならない!
「これは忙しい!」
段取りよく、教室に戻り、給食を運んできて、さっさと牛乳を
各自で配り、ランチョンマットを机に曳いて、待っているんですね。
クラスによっては、御当番が準備をしている間、
読書しています。ひたすら読書。これはこういう「決まり」が
あるのでしょうか?
「まさか食べながら、本を読むようなことはないでしょうねえ・・」
これは杞憂でした。
クラスによってはすでに食べ始めているクラスもあるし、
まだ、配膳しているクラスもあるのです。
すでに12時30分を回っています・・!
今日の献立は
・どさんこ汁
・鮭のてりやき
・わかめサラダ
・ごはん
「いただきます」と言うと
鮭を丸ごと「これ、食べて~」と友達にあげている子も・・
サラダとお汁とご飯、牛乳だけで大丈夫?とこちらが
気になってしまいます。
鮭は子どもに人気があるみたい。切り身だし、なじみがあるのかなあ?
おかわりしている子どももいました。
サラダはてんこ盛りにおかわりしている子も。。
「大丈夫!あと3分あるから!」
かきこんでるし・・・・
5分前に「ごちそうさま」
残り5分で片づけです。
しっかり噛んで、味わったり、給食に使われている食材に興味を持ったり
する時間なんて、ないように感じました。
楽しそうに食べてはいましたが、40分で全てをこなすのは
大人でもおそらく「忙しい」と思います。
補正予算、選挙管理委員会の指名推薦選挙。
補正に関してはいくつか質問。
その後、今日から始まった栄小学校学校公開へ。
4時間目の授業に間に合いました。
人数の関係で2クラスになってしまった学年は
「人数が多いなあ・・・」という印象を免れません。
3クラスとくらべると歴然。
先生の目がいきわたるのか?気になるところもありました。
けれど、先生はしっかりと指導なさり
できる限りの力で一人一人の児童に気を配っているのが
参観している私には伝わってきました。
私のころに比べれば一クラスの人数も少ないのですが・・・
その後、給食の時間を拝見させていただきました。
実はこの「給食の時間」を参観することが私には今日の課題でした。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/32/6b/5b83108639626f9479a6ebc516d993dd.jpg)
給食は12時20分から13時まで。
たかだか40分の間に準備、配膳、食事、片づけをするのです。
音楽教室などで授業を受けていた子どもは、4時間目が終了するのが
12時20分。そこから40分の間に
教室移動→、準備→配膳→食事→片づけをせねばならない!
「これは忙しい!」
段取りよく、教室に戻り、給食を運んできて、さっさと牛乳を
各自で配り、ランチョンマットを机に曳いて、待っているんですね。
クラスによっては、御当番が準備をしている間、
読書しています。ひたすら読書。これはこういう「決まり」が
あるのでしょうか?
「まさか食べながら、本を読むようなことはないでしょうねえ・・」
これは杞憂でした。
クラスによってはすでに食べ始めているクラスもあるし、
まだ、配膳しているクラスもあるのです。
すでに12時30分を回っています・・!
今日の献立は
・どさんこ汁
・鮭のてりやき
・わかめサラダ
・ごはん
「いただきます」と言うと
鮭を丸ごと「これ、食べて~」と友達にあげている子も・・
サラダとお汁とご飯、牛乳だけで大丈夫?とこちらが
気になってしまいます。
鮭は子どもに人気があるみたい。切り身だし、なじみがあるのかなあ?
おかわりしている子どももいました。
サラダはてんこ盛りにおかわりしている子も。。
「大丈夫!あと3分あるから!」
かきこんでるし・・・・
5分前に「ごちそうさま」
残り5分で片づけです。
しっかり噛んで、味わったり、給食に使われている食材に興味を持ったり
する時間なんて、ないように感じました。
楽しそうに食べてはいましたが、40分で全てをこなすのは
大人でもおそらく「忙しい」と思います。