一気にがんばった！

Ｎちゃん（小１）：
「この本、だいぶ進んだねえー」と言いながら、「ともだちピアノ・併用曲集」のページをめくっています。
Ｎちゃんは　この「併用曲集」と「ともだちピアノ本編」の２冊を　同時進行でやっているので、その分　曲数も多くなっています。
「そうだねえ。だいぶ進んだね」と、先生も相づちをうちました。
Ｎちゃんは、「ほら、あと、もう少ししかない。これと、これと、これと・・・」と言いながら、次々、残っているページをめくりました。
Ｎちゃんは「もう少ししかない」と言ったけど、曲は、あとまだ５曲ぐらい残っています。
「きょう、これ全部ひく！」
Ｎちゃんは言いました。
「えっ、ほんと？」
「うん。ぜーんぶひいちゃう。全部ひいて、新しい本もらう」
Ｎちゃんは、ほんとにその気になったらしく、真剣に楽譜を見ながら、両手で弾き始めました。
ついこの間まで、「むずかしい」「できない」とベソをかいていたＮちゃんなのに、先週あたりから、急にスラスラと両手の音符を読みながらの初見ができるようになったのです。

「Ｎちゃん、大丈夫？この辺で宿題にする？」
「ううん。さいごまで、ぜんぶやる」
そうして、とうとうＮちゃんは、最後の曲まで　全部弾いてしまいました。
「やったー。新しい本ちょうだい！」
Ｎちゃんは言いましたが、
「ごめんね。今日は、まだ新しい本ないんだ・・・」
「ふうん。わたしが、今日終わると思わなかったの？」
「うん。今日終わるとは、思わなかった」
「じゃ、来週ね！」
Ｎちゃんは　快く許してくれました。
来週。来週、ぜったい、新しい本、用意しておくからね。
すごいぞ、Ｎちゃん。

１年たちました

Ｍ４ちゃん（小１）：
とうとう「ピアノで歌を・２」が終わって、新しい「ピアノで歌を・３」の本をもらいました。
さいごの「パンパンパレード」を　一心に楽譜を見ながら、まちがえず最後まで弾いて、
「やったね！　合格＼(^O^)／」となりました。
「じゃ、新しい本あげるね。・・・今度のは、何色だ？」
先生がききました。
「うーん、最初のがピンクだったでしょ。それから２番目が水色でしょ。じゃあ、黄色、かな。あ、でも、茶色かな」
「ジャーン！これだよ～」
「あっ、黄色だ！」
というわけで、新しい黄色の本をもらって、Ｍ４ちゃんは帰りました。
去年の６月にピアノを始めて　ちょうど１年。
「うたとピアノの絵本」「ピアノで歌を１・２」と、３冊の本を終了し、とってもじょうずに弾けるようになりました。
それにね、今日はＭ４ちゃんも、Ｎちゃんのように　一人でレッスンを受けたんですよ。
すっかり小学生らしく　お姉さんになったＭ４ちゃんでした。