次回授業の際に各クラスで、Reviewのプリントをお返しします。
まちがったところを再度確認して、復習してくださいね。
Reviewで、しっかり身についていない箇所がわかったら、その部分を再度復習しておいてくださいね。
特にＣ１やPreＣ１では、大切なSyntaxを毎回学習してきました。
関係詞が省略された英文を作るのをむつかしいと感じた方は、
Unit10の例文の復習や、プリント裏のWriting Exerciseなどで再度復習しておいてください。
品詞・アクセント・構文
以前書いたこの記事も合わせて参考にしてください。
さて、学んだ英語は、何度も使うことで自分のものになっていきます。
今回、Ｃ１ニュースでは、ボナールとゴーギャンの絵画がその価値に誰も気づかないまま
オークションで売られ、そこで購入したイタリアの工場労働者が、長い間、自宅のキッチンに
飾っていた、という面白いニュースがありましたね。
授業で学習して、内容に興味が湧いたら、同じニュースについて
より長い英文を読んでみると、英語力ＵＰにさらに効果的です。
Stolen Gauguin and Bonnard art recovered after hanging on a kitchen wall
By Livia Borghese and Marie-Louise Gumuchian, CNN
CNNのサイトで知らないニュースを読んだり聞いたりしようと思っても、
むつかしくて、なかなか挑戦しにくいと思いますが、
授業で一度学習したニュースなら、概要を知っているうえに、使われている英語も
見覚えのあるものがたくさん出てきます。
こういうところで、同じような表現を何度か経験し、
あるいは、知っている内容を別の言い方で表現されているのを見ることで、
英語力が確かなものになっていきます。
次から次とわからない単語がたくさんでてくるような状態では、内容にまで頭が回りにくく、
単語を調べて終わってしまいます。
そういう場合には、時間を変えて、ある程度、単語の意味がしっくりくるまで何度も読み直す必要があります。
しかし、授業で学習したニュースなら、少し知らない単語が出てきても最後までストーリーを
追いながら、スムーズに読めるようになります。
ここ数週間で、繰り返し学習した関係詞や関係詞の省略も使われています。
授業で覚えた語いの使い方なども、ここで確認しながら読みましょう。
★ちなみに、Ｃ１クラスのReviewで最後に出題した、自由英文ラィティングのテーマ
誰がこの絵画を所有するべきだと思いますか？という問いには、
たくさんの方が、イタリアの工場労働者、次に盗品なので元の持ち主、そして美術館という回答でした。
ＣＮＮの記事のよると、盗まれた方（夫婦）はすでに亡くなっているようで、警察が保管しているようですね。
オークションで知らずに購入したイタリアの工場労働者にはいくらかの御礼がわたされ、
絵画は美術館で展示されて、たくさんの人が鑑賞できるようになるのが、一番良いように思いますが、どうでしょう(^^)/
ニュースで鍛える 国際社会で通用する英語力
一般社団法人EIGC 茅ヶ崎方式ニュース英語 北千里教室・小野原東教室
受講を検討されている方はまずウェブサイトから体験のお申込みをしてください
当教室は、非営利型一般社団法人ＥＩＧＣ（エイジック）が運営しています。
まちがったところを再度確認して、復習してくださいね。
Reviewで、しっかり身についていない箇所がわかったら、その部分を再度復習しておいてくださいね。
特にＣ１やPreＣ１では、大切なSyntaxを毎回学習してきました。
関係詞が省略された英文を作るのをむつかしいと感じた方は、
Unit10の例文の復習や、プリント裏のWriting Exerciseなどで再度復習しておいてください。
品詞・アクセント・構文
以前書いたこの記事も合わせて参考にしてください。
さて、学んだ英語は、何度も使うことで自分のものになっていきます。
今回、Ｃ１ニュースでは、ボナールとゴーギャンの絵画がその価値に誰も気づかないまま
オークションで売られ、そこで購入したイタリアの工場労働者が、長い間、自宅のキッチンに
飾っていた、という面白いニュースがありましたね。
授業で学習して、内容に興味が湧いたら、同じニュースについて
より長い英文を読んでみると、英語力ＵＰにさらに効果的です。
Stolen Gauguin and Bonnard art recovered after hanging on a kitchen wall
By Livia Borghese and Marie-Louise Gumuchian, CNN
CNNのサイトで知らないニュースを読んだり聞いたりしようと思っても、
むつかしくて、なかなか挑戦しにくいと思いますが、
授業で一度学習したニュースなら、概要を知っているうえに、使われている英語も
見覚えのあるものがたくさん出てきます。
こういうところで、同じような表現を何度か経験し、
あるいは、知っている内容を別の言い方で表現されているのを見ることで、
英語力が確かなものになっていきます。
次から次とわからない単語がたくさんでてくるような状態では、内容にまで頭が回りにくく、
単語を調べて終わってしまいます。
そういう場合には、時間を変えて、ある程度、単語の意味がしっくりくるまで何度も読み直す必要があります。
しかし、授業で学習したニュースなら、少し知らない単語が出てきても最後までストーリーを
追いながら、スムーズに読めるようになります。
ここ数週間で、繰り返し学習した関係詞や関係詞の省略も使われています。
授業で覚えた語いの使い方なども、ここで確認しながら読みましょう。
★ちなみに、Ｃ１クラスのReviewで最後に出題した、自由英文ラィティングのテーマ
誰がこの絵画を所有するべきだと思いますか？という問いには、
たくさんの方が、イタリアの工場労働者、次に盗品なので元の持ち主、そして美術館という回答でした。
ＣＮＮの記事のよると、盗まれた方（夫婦）はすでに亡くなっているようで、警察が保管しているようですね。
オークションで知らずに購入したイタリアの工場労働者にはいくらかの御礼がわたされ、
絵画は美術館で展示されて、たくさんの人が鑑賞できるようになるのが、一番良いように思いますが、どうでしょう(^^)/
ニュースで鍛える 国際社会で通用する英語力
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