プチレコーディング

　

　今日はレコーディングをしました。

　

　

　

　と言っても、、、

　

　

　午前中、後輩のお宅へ。

実は、中学校の講師をしている後輩から、

音取りテープの録音で歌ってほしいとの依頼が。

実は昨年の秋にも一度録音していたので、

引き受けたわけです。

　

　

　前回は確か「島唄」を1曲だった気が。

しかし今回は4曲。

　

　

　

「遠い日の歌」（パッヘルベルのカノンのやつです）

「地球の歌」（曲：佐藤さおり。大学の先輩の素敵な曲です）

「あの素晴らしい愛をもう一度」（曲：加藤和彦、有名なポピュラーソング）

「ここにしか咲かない花」（コブクロの曲です。）

　

　

　

　実は時間が無くて音取りを全くせず後輩宅へ。

悪い男ですね。。。楽譜が来たのが木曜日で、

今朝するつもりだったのがいつもの様に寝坊（笑）。

　

　

　さて、イメージが湧かない方に説明ですが、

音取りテープとは、中学生の男子が合唱曲の音を取る時に

使うテープです。

後輩は女性なので、男性の声で欲しいとのこと。

なぜかと言うと、趣味で合唱している方々は分からないかもですが、

一般的な中学生男子であれば、

譜面はおそらくだいたいくらいしか読めないでしょう。

そうすると「耳」が頼りになります。

中学生なら、世の中にある普通のポピュラーソングは

すぐ覚えて歌えるわけですしね。

　

　しかし、ここで問題が。

女性の声で歌うと、男子はどうも高さが分からなくなるらしいです。

オクターブとか音域がどうとか、中学生には分からないのです。

同じ男の声で録音したものが手っ取り早いわけです。

　

　おまけに、前回録音したテープが、

生徒に”かなり”ウケたらしいと。

　

　それは、中学生が、いわゆる声楽をかじった声を

聴く経験があまりないことと、

中学生の男子のありがちな短絡的な考えで、

録音の声（つまり僕の声）を聴いて、

　

　

「これ先生の彼氏の声でしょ！」

　

　

と、やんややんやの騒ぎに（笑）。　

彼氏が手伝ったのだと勝手に解釈したらしい（笑）。

どんなウケ方だよ（笑）。

　

　

　ちなみに、そうではありませんので（笑。ホントです）。

　

　

　録音の方法は、

後輩が伴奏ピアノを弾いて、

僕が男声パートを歌うのを、MDで録音、です。

　

　

　１０：００過ぎに到着し、

初めて楽譜を見ました。幸い、曲はみな知っています。

前回録音した時も実は午前中で、

喉が上がってしまい、高音がきつかったのを覚えていたので、

ざっと楽譜を見て、高そうな曲を後に回し、

音域の低めなものを最初に。

それがさっき書いた順番です。

　

　

　音取りは早い方なので、

楽譜を見てざっと音を取ってすぐ録音。

音取り用なので、歌い回しとかはなるべく控えて、

ある程度機械的に歌う。

　

　

　「遠い日の歌」は2度目でOK。

「地球の歌」もそれくらいでOK。

　

　

　次が問題でした。

「あの素晴らしい愛をもう一度」。

　

　知っているのだが、

ポピュラーソングの編曲。これが結構難しい。

８ビートで、シンコペーションのリズムが非常に多くて、

正確に歌うのが意外と難しい。

　　

　

　加えて、曲の並べ間違いをしてしまう。

男声パートがじわじわと地味に高くてキツイ。

　

　

　そしてもう一つの問題は、

一般団体ではまずない「混声三部合唱」。

　

　これは、男声パートがメロディーの時は良いが、

ハモリにまわると、混声四部の時にはあり得ない、

非常に不規則な動きが。

音の動きとかを習慣で歌うと、間違えてしまう。

　

　

　なんとかクリアして、

最後の「ここにしか咲かない花」。

実はこれに非常に時間がかかった。

　

　

　僕はこの曲のシングルとアルバムを持っていて、

良く聴いていた。

これが最初は吉と出たのだが、

非常に複雑なリズムを楽譜に起こしているので、

実際の歌い回しと違うところが結構ある。

おまけに、1番と2番で微妙に歌詞の入れ方と音の当て方が違う。

なので、聴いていたとおりに歌うと間違える。

この普段口ずさんでいたときの癖を取って、

楽譜の音を身体に入れるのに結構時間がかかった。

楽譜を見て何度も繰り返して口ずさんで練習。

　

　いざ録音となると、これが間違える。

間違えちゃいけないと思うと余計間違える（笑）。

難関があって、そこをクリアしたと思うと、

間違わない場所で間違える（爆）。

その繰り返しで、若干集中力が乱れる。

レコーディングをしたことのある人は分かると思うが、

いわゆる「ドツボにはまる」状態。

僕の場合はその一歩手前くらいだった。

　

　

　おまけに、この曲はアルトパートも録音したいとのこと

（1オクターブ下げて）。

「うん、いいよ」と顔は平常心を装い、必死に音取り（笑）。

男声の動きを捨ててアルトの動きを必死に覚える。

すぐ捨てられないのが間違える原因になり苦戦。

　

　

　とにもかくにも、とりあえず何とかプチレコーディングを終える。

時間にして2時間半くらい歌ったでしょうか。

　

　

　実はいつも思うのですが、

合唱部じゃない生徒に、混声三部とか四部とか、

歌わせる意味がどの程度あるのかな。。。と。

　

　僕は、女声も男声も全員で、

いろいろな歌をユニゾンで歌うだけで良いと思っていたりする。

だって、メロディーはともかく、

複雑な混声3部の動きとか覚えるのは大変だし、

覚えたところで、いわゆる「ハモリ」という状態を

体感するようなレベルになんて、絶対に到達できるはずもない。

だったら、歌うこと自体の喜びを教えていくだけで十分なのでは、

などと思うことが昔からあった。

これは現場の先生方の意見を聞きたいところですが。

　

　まあ、耳から入るのは手っ取り早いし、

活用していただけるのならいくらでも、と。

いつでも使ってやってください（笑）。