先週金曜日のこと
この日は、６年生の体育委員が企画・進行
全校で「ケイドロ」を行うとか
これが、牢屋
まずは、準備体操
ケイサツは、６鳩女子
スタート
それにしても、全校規模でケイドロとは
できるのかなと思っていたら、なかなか楽しい
２回目は、６年生全員がケイサツに
６年生は、低学年を捕まえるときは優しいです
１回目のケイサツ（６鳩女子）は、少なすぎてなかなか捕まえられなかったので、６年全体をケイサツにしたんだとか
さすが６年生
牢屋にドロボウがたくさん
仲間が助けに来てタッチしたら、再び牢屋の外へ逃げられます
すばらしい秋晴れ
体育委員が牢屋がつぶれないように支えていましたが、そのうち先生たちもサポート
牢屋が満員に
低学年もタッチしに来て仲間を助けようとしますが、その場面で捕まえられます
優しく「つかまえた」 低学年に
あ、こけた
「大丈夫か？」とそばを通って声をかける６年生
全校で行うケイドロ、とっても楽しそう
さわやかな朝日の中を逃げる 追いかける
あー、おもしろかった
６年生はけっこう疲れてます
さあ、並びましょう
６年生が隣に並ぶ１年生をお世話して
６年生の体育委員は、先生たちがいつも行うように･･･
初めに言っためあてに沿ってふり返り
遊びだけれど、めあてをもって行ったちゃんとした体育朝集です。
全校規模のドロケイ
見ていてもとってもおもしろかったです
改めて、子供の考える企画っていいなと思いました
こうやって、子供に主体性が育っていくのですね