集団行動のマネージメント ４

４　並び方

　並び方には，次のようなものがある。

・背の順
・出席番号順
・普段の教室の座席と同じ並び方
・グループ，チームごと

　通常，最も多く見られるのは，背の順であろう。
　男女混合で４列になることが多い。

　体育授業では，基本は縦隊ではなく横隊である。
　４列で縦に8～10人も並んでいれば，教師の声や目線が行き届かない。
　
　出席番号順で並ぶ利点は，１年間通して固定できることである。
　また，グループやチームづくりも比較的容易である。
　
　私がよく行っているのは，教室の座席と同じ並び方である。
　教室ではさまざまな事情に応じて，座席位置が配慮されているはずである。
　そのままの状態で体育のときも並ばせればよい。
　背の順，出席番号順などの場合は，このような配慮ができない。
　男女も混合であるし，異質グループづくりなども容易にできる。
　また，自然と横隊になるので，声や目線も行き届きやすい。


５　グループのつくり方

　普段の並び方をもとにしてグループをつくっていく。
　32人のクラスであったとしたら，縦に4人，横に8人ずつ並んでいる状態になる。
　4人組をつくるのならば縦の4人，8人組をつくるのならば横の8人とする。
　あとは学習内容やチーム間の技能などのバランスに応じて，若干の入れ替えをしていく。