社会の中でも、地理
についてお話します。
6年生のこの時期になっても地理があまり得意ではない
、とおっしゃるお子さん
は、まず全部の都道府県名と県庁所在地名
を完璧に書けるかどうか、から確認
してみて下さい。
そしてその県庁所在地
は、県の中のどのあたりにあるのかも覚えておきましょう。
入試
で地図が出て、そこがどこのなにやら
さっぱりわからないままに設問に答えてゆくのは無理
ですから、地図をパッと見た瞬間、日本の中のだいたいどのあたりのことなのかが、早くわかればそれだけ時間短縮になります。
そのためには、とにかく日本のあらゆる場所の地図
に慣れておきましょう。
どこの塾
でもよく覚えさせられるのが、それぞれの県の形を頭に入れることです。
北海道や愛知県などは特徴がありますから、すぐにわかるとしても、群馬県、埼玉県、栃木県など、内陸だとなかなか違いがはっきりしません。
そんなわかりにくい
地図が出題されても、県庁所在地
や有名な工業都市の場所や名前も合わせて覚えておくと、そちらがヒント
になって県名が浮かんでくるかも知れません。
小学生
は、自分が行ったことも見たこともない地域のことを覚えるのは、なかなか簡単にはいきません。
大人
は長い間生きているうちにいろいろな場所を訪れているでしょうし、それでなくても、テレビ
のドラマやニュースやらで何度となく映像だけは見ていますから、全国のあらゆる場所が簡単にイメージ
できます。
それと同じことを12歳の子
に求めるのは無理ですから、せめて地図に慣れて、日本全体のイメージ
を頭に入れておくことが大切です。
もし時間があれば、自分で地図を何度も描いて
みるといいでしょう。
一度に全体を描くと、おおざっぱなものになり、あまり効果がありませんから、北海道だけ、東北だけ、四国だけ、のようにして、分けて、半島や湾、山地山脈平野川、できれば工業都市なども細かく書き込めるようになれば、地理の問題がスラスラ
とけること間違いなしです。
名産品も、その土地の位置関係、気候が影響しているので、覚えやすくなるのでは。
お茶はどんな気候の土地に育つのか、ミカンは、りんご
は。
一つだけ感心した思い出話。
5年生の春頃のテスト
で、入塾したばかりの次女
が、こんにゃくの原料は
という問題に、考えて考えて、ゼラチン
、と答えました。
もちろん×
ですが、一生懸命考えた
結果、ゼラチンを思いついたのは笑えました。
4年生5年生のうちは、そんな一生懸命さ
が可愛いものです、6年生の最後にはきっちり
正しい答えを書きましょうね。
正解はもちろん、こんにゃくいも
です。
6年生はあと1ヶ月ちょっと、応援していますよ、疑問があったらいつでもメール
下さいね。
ちなみに昨日は通知表や調査書に関しての質問
が殺到しました、なるほど、終業式
だったんですね。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/fine_face.gif)
6年生のこの時期になっても地理があまり得意ではない
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_shock1.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyos.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/star.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/choki.gif)
そしてその県庁所在地
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/star.gif)
入試
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/pen.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/eq_2.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyoko_thunder.gif)
そのためには、とにかく日本のあらゆる場所の地図
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/heart_pink.gif)
どこの塾
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_ang.gif)
北海道や愛知県などは特徴がありますから、すぐにわかるとしても、群馬県、埼玉県、栃木県など、内陸だとなかなか違いがはっきりしません。
そんなわかりにくい
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/wakaba.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/star.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/onpu.gif)
小学生
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyos.gif)
大人
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/niwatori.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/tv.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hikari_blue.gif)
それと同じことを12歳の子
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyos.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hikari_blue.gif)
もし時間があれば、自分で地図を何度も描いて
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/note.gif)
一度に全体を描くと、おおざっぱなものになり、あまり効果がありませんから、北海道だけ、東北だけ、四国だけ、のようにして、分けて、半島や湾、山地山脈平野川、できれば工業都市なども細かく書き込めるようになれば、地理の問題がスラスラ
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_do.gif)
名産品も、その土地の位置関係、気候が影響しているので、覚えやすくなるのでは。
お茶はどんな気候の土地に育つのか、ミカンは、りんご
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/apples.gif)
一つだけ感心した思い出話。
5年生の春頃のテスト
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/pen.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_warai.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/eq_2.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/heart.gif)
もちろん×
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/ase.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_uru.gif)
4年生5年生のうちは、そんな一生懸命さ
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/wakaba.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/v.gif)
正解はもちろん、こんにゃくいも
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/kirakira.gif)
6年生はあと1ヶ月ちょっと、応援していますよ、疑問があったらいつでもメール
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/mail.gif)
ちなみに昨日は通知表や調査書に関しての質問
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/mail.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyos.gif)