教えるプロセスの研修でした

昨日は法人内の別の成人の事業所の研修でした。

自閉症の方へ新しい課題を教える時のプロセスを解説します。

重要なポイントは以下です。

○１対１エリカでアセスメントするところからはじめる

○アセスメントの時は教えない

○教える時は本人に視覚的に期待している部分を伝えた形にして（つまり構造化して）教える

○視覚的指示を理解できてないのに、プロンプトだけで教えない（形だけで振る舞うようになる）

○できない時は再構造化して、できるようになるまで１対１エリアで実施する

○できたら自立エリアで実施する

○自立エリアで自立できないものは再構造化して１対１エリアで実施

大切なことは、形だけ振る舞えるのではなく、本人が自ら気づき、理解して自立し、少しずつ般化することです。

【教えるプロセスに関してはこちら】

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