先日のブログ記事に書いたように、大学の授業の後に提出してもらうレスポンスカードに、「こういうふうに、『なぜ、そうなのか』という問いを繰り返して行くと、結局、(どういう問いであっても)『人間だから』『人間自体、皆違うから』という同じ答えに行き着いてしまうのでは?」と書いてきた学生がいた。(注:括弧内の語句は私が補ったもの)
→ 「なぜを5回」 (2005/10/08)
これは、非常におもしろい問 . . . 本文を読む
カレンダー
Twitter 始めました。
最新記事
最新コメント
バックナンバー
ブックマーク
- fringe
- 小劇場演劇の制作者を支援するサイト
- Yokohama City Art Network
- 横浜のアートを活性化する市民ネットワーク
- STスポット横浜
- 横浜の演劇・ダンスを応援するアートNPO
- BankART 1929
- ネットTAM
- アーツマネジメントと言えばここ
- ヨコハマ経済新聞
- ヨコハマの話題と言えばハマ経
- こぐれ日乗
- 観客のプロ・こぐれのぶおさんの日常
- アーツな京都橘大学へ
- 小暮宣雄さんの大学での日々
- smacks diary
- 東京国際芸術祭海外担当ディレクターS嬢のアート通信
- ネットワークユニットDUO: コラム
- アーツマネジメントの実践知識はこちらで
- やくぺん先生うわの空
- 音楽ジャーナリスト渡辺和さんのブログ
- TORAO.doc
- 大澤寅雄さんのブログ
- 跡見学園女子大学
- 曽田研究室
- 私の授業ページ
goo blog おすすめ
アクセス状況
![]() |
|||
---|---|---|---|
閲覧 | 138 | PV | ![]() |
訪問者 | 125 | IP | ![]() |
![]() |
|||
閲覧 | 1,775,100 | PV | |
訪問者 | 734,451 | IP | |
![]() |
|||
日別 | 19,349 | 位 | ![]() |
週別 | 18,907 | 位 | ![]() |