今回は賛否両論あるでしょうねぇ～
アドベンチャープログラム
小学５年生（自然学校）１２名
町の連合小学校（４校）
前半組（既述）と後半組に分かれての後半組
雰囲気は前半組と似ている
ウォールのときに雨が降って来た
「体育館に行くかウォールに挑戦するかをみんなで１つ決めてみて」
という課題を与えた
しかしこれが彼らにはまだ早かった。そこまでグループが成長していない。
「多数決」で決めるといいだし、話し合うことから逃げる
６vs６になり、決まらず、もめ、逃げ
ウォールの裏に６人が逃げた（影響力のある女子リーダーが連れて行った）
本当の「ウォール」が立ちはだかった訳です（笑えません）
そして動こうとしない
そして裏で何を話しているのかと聞いてみると
相手側の文句を言っている
普段から嫌なことから逃げている傾向がある
しかし同じ学校だけでは無いはずなのに不思議
影響力のある生徒の力でしょうか？
また普段から？指導者が問題解決してくれているんだろうなぁと予想できる
そして今も指導者（今はホクトマン）の助けを待っている
ここでホクトマンのアプローチ
「このままなら前に進めないよ。自分たちで話をしてみよう」
と声をかけた
すると「ウォールに挑戦する」と言った６名（ウォールの表側グループ）は
「話しにいこう！」と裏の方へ歩いていく
「話しかけづらい・・・」といって戻って来た
しかし物事を動かそうとする気持ちは感じた
そこに葛藤がありチャレンジするチャンスがあった
なかなか動けない
ホクトマンのアプローチその２
裏に回り話しかける
「このままじっとしていたら話も出来ないし動けなくなっちゃうよ。頑張って話をしてみない？」
すると
「べつにこのままでいい」「話し合いもしない」とリーダーの女の子
他の子は多分話をしてもいいと思っていたはず
でもそのマイナスリーダーにもの申す勇気もない
いいなり
ホクトマンのアプローチその３
表にもどり
「集合！今のままだと何を考えているか分からないから全員の意見を聞いてみよう！」
と円形に集合させた。
自分たちで動くことはあきらめ、自分の意見をみんなに伝えることにチャレンジしてもらう
「チャレンジ度合いを切り替えた」
そして全員に発言させた
おざなりのそれとない振り返りよりも「本音」を聞き出せたと思う
確かに参加者は「面白くない」時間だったと思う
そしてなぜか「ホールインワン」なら！という首を傾げる結論に達した
「体育館」か「ウォール」という話し合いのはずが
「ホールインワン」という予想外の「答え」が妥協しやすい選択だったのだろうか？
まあやる気がでたなら案内しましょう
しかし見るからに不服そうな人間がいて
このままさせても「意味がない」と感じ
ホクトマンのアプローチその４
「全員しなくてもいいよ。ただしどっかに行ってしまわず活動を見ていることは約束してください」
するとやはりマイナスリーダーが家来２名を従え、３名で休憩するといいだした
逆の言い方をするとチャレンジすることを迷っていた３名が「やる気」を出してみるという選択に「変えた」とも言える
それだけでホクトマンは価値があったと思っている
そして出来るだけホクトマンもファシリテーターという立場ではなく
太鼓持ちの役割にシフトし「面白おかしく」活動の手助けをした
やる気を出した彼らに「面白かった。やってよかった。」と思ってもらうために
そして全員（９名）がタイヤをくぐり抜けた
全員で持ち上げながらキャーキャーいいながら活動
振り返りでは「やってよかった」と発言
見学の３名は最後までヒソヒソしていた（一人はチラチラ見ていたけどね）
ホクトマンのアプローチその５
「いま『やってよかった』って言ってくれたけど伝えたいことはそういうことなんだよね。何かをする前は怖かったり悩んだりするけど実際行動してみたら楽しかったって思えることがいっぱいある。自然学校はでも難しいことから逃げずに行動してみようね。」
そのまま終了して集合場所に戻る途中
ホクトマンのシークエンスやアプローチを超越して彼らに驚かされる
ジャイアントシーソーがあり一人が乗っかる
二人が乗っかり動き始める
少しずつ増え全員が乗っかる
ホクトマンのアプローチ？その６
集合時間も過ぎていたが他の班が終了していなかったので放っておいた
普段なら「集合しようか？シーソーで遊ばないでね」と注意するところ
すると１２名全員で遊んでいる
ルールも制限もない
ただ釣り合ったといっては喜び男子と女子で分かれては笑い
トイレに行くと言って一人抜けては「ワーワー」
ホクトマンは危ないことをしたら声をかけようと見守っていた
結局何も言わずに終了した
全員で遊べるじゃん！
それが制限があるからなんだよね。
全員で遊ぶことは楽しいことって潜在的に知っているんよな
なのに何ですねてひねくれて悪のダークサイドに引き込まれていくんだろう
楽して生きていたいという欲望が勝っているのかなぁ
またファシリテーションの限界と子どもの扱いの難しさを体感した
アドベンチャープログラム
小学５年生（自然学校）１２名
町の連合小学校（４校）
前半組（既述）と後半組に分かれての後半組
雰囲気は前半組と似ている
ウォールのときに雨が降って来た
「体育館に行くかウォールに挑戦するかをみんなで１つ決めてみて」
という課題を与えた
しかしこれが彼らにはまだ早かった。そこまでグループが成長していない。
「多数決」で決めるといいだし、話し合うことから逃げる
６vs６になり、決まらず、もめ、逃げ
ウォールの裏に６人が逃げた（影響力のある女子リーダーが連れて行った）
本当の「ウォール」が立ちはだかった訳です（笑えません）
そして動こうとしない
そして裏で何を話しているのかと聞いてみると
相手側の文句を言っている
普段から嫌なことから逃げている傾向がある
しかし同じ学校だけでは無いはずなのに不思議
影響力のある生徒の力でしょうか？
また普段から？指導者が問題解決してくれているんだろうなぁと予想できる
そして今も指導者（今はホクトマン）の助けを待っている
ここでホクトマンのアプローチ
「このままなら前に進めないよ。自分たちで話をしてみよう」
と声をかけた
すると「ウォールに挑戦する」と言った６名（ウォールの表側グループ）は
「話しにいこう！」と裏の方へ歩いていく
「話しかけづらい・・・」といって戻って来た
しかし物事を動かそうとする気持ちは感じた
そこに葛藤がありチャレンジするチャンスがあった
なかなか動けない
ホクトマンのアプローチその２
裏に回り話しかける
「このままじっとしていたら話も出来ないし動けなくなっちゃうよ。頑張って話をしてみない？」
すると
「べつにこのままでいい」「話し合いもしない」とリーダーの女の子
他の子は多分話をしてもいいと思っていたはず
でもそのマイナスリーダーにもの申す勇気もない
いいなり
ホクトマンのアプローチその３
表にもどり
「集合！今のままだと何を考えているか分からないから全員の意見を聞いてみよう！」
と円形に集合させた。
自分たちで動くことはあきらめ、自分の意見をみんなに伝えることにチャレンジしてもらう
「チャレンジ度合いを切り替えた」
そして全員に発言させた
おざなりのそれとない振り返りよりも「本音」を聞き出せたと思う
確かに参加者は「面白くない」時間だったと思う
そしてなぜか「ホールインワン」なら！という首を傾げる結論に達した
「体育館」か「ウォール」という話し合いのはずが
「ホールインワン」という予想外の「答え」が妥協しやすい選択だったのだろうか？
まあやる気がでたなら案内しましょう
しかし見るからに不服そうな人間がいて
このままさせても「意味がない」と感じ
ホクトマンのアプローチその４
「全員しなくてもいいよ。ただしどっかに行ってしまわず活動を見ていることは約束してください」
するとやはりマイナスリーダーが家来２名を従え、３名で休憩するといいだした
逆の言い方をするとチャレンジすることを迷っていた３名が「やる気」を出してみるという選択に「変えた」とも言える
それだけでホクトマンは価値があったと思っている
そして出来るだけホクトマンもファシリテーターという立場ではなく
太鼓持ちの役割にシフトし「面白おかしく」活動の手助けをした
やる気を出した彼らに「面白かった。やってよかった。」と思ってもらうために
そして全員（９名）がタイヤをくぐり抜けた
全員で持ち上げながらキャーキャーいいながら活動
振り返りでは「やってよかった」と発言
見学の３名は最後までヒソヒソしていた（一人はチラチラ見ていたけどね）
ホクトマンのアプローチその５
「いま『やってよかった』って言ってくれたけど伝えたいことはそういうことなんだよね。何かをする前は怖かったり悩んだりするけど実際行動してみたら楽しかったって思えることがいっぱいある。自然学校はでも難しいことから逃げずに行動してみようね。」
そのまま終了して集合場所に戻る途中
ホクトマンのシークエンスやアプローチを超越して彼らに驚かされる
ジャイアントシーソーがあり一人が乗っかる
二人が乗っかり動き始める
少しずつ増え全員が乗っかる
ホクトマンのアプローチ？その６
集合時間も過ぎていたが他の班が終了していなかったので放っておいた
普段なら「集合しようか？シーソーで遊ばないでね」と注意するところ
すると１２名全員で遊んでいる
ルールも制限もない
ただ釣り合ったといっては喜び男子と女子で分かれては笑い
トイレに行くと言って一人抜けては「ワーワー」
ホクトマンは危ないことをしたら声をかけようと見守っていた
結局何も言わずに終了した
全員で遊べるじゃん！
それが制限があるからなんだよね。
全員で遊ぶことは楽しいことって潜在的に知っているんよな
なのに何ですねてひねくれて悪のダークサイドに引き込まれていくんだろう
楽して生きていたいという欲望が勝っているのかなぁ
またファシリテーションの限界と子どもの扱いの難しさを体感した