2鳩で研究授業 (^_^)

道徳の授業でした

では、その様子を写真で・・・

先生の話をちゃんと聞いています

友達の意見をよく聞いています

みんなの方を向いて、相手意識をもって意見が言えています

先生に指名されるのではなく、友達どうしで相互指名します

これは、子どもと子どもをつなぐ方法として、全学年が取り入れています

まとめで、自分の思いがくわしく書けました

こんな板書でした

とてもいい意見が出ているでしょう　（画像をクリックして大きくして見ていただけたら・・・）

授業規律が守れて、落ち着いて、しっかりと意見が言えて・・・・先生方みんなにほめていただきました