ビリーブ♪

Ｈちゃん（年長）：
１月ごろから始めている「うたえる！ひける！ピアノ曲集（２）」を　楽しんで練習しています。
これまで使っていた「ピアノひけるよ！ジュニア１～３」と同じ系列の、DOREMI出版の本ですが、今までの本とは大きな違いがあります。

今までは、ピアノを弾く「指の都合」を優先させた選曲のもの中心でした。
右手の元指（ド、レ、ミ、ファ、ソ）を置きさえすれば　ぜんぶ弾けてしまう歌、たとえば「ちょうちょ」とか「ぶんぶんぶん」とか。
少し範囲が広がっても、元指からせいぜい１つか２つ、音域が広がる程度の歌を中心に、テキストが編纂されていたのです。

ところが今やっている本はちがいます。
同じ「知っている歌」を集めたものでも、これまでの幼児向きとは違い、指の都合を気にせず、音楽性やリズム感を最優先した上で、みんなの知っている楽しい歌を集めました、というコンセプトとなっているのです。
しかも、Ｈちゃんはもう大分弾けると判断したので、いきなり第２巻！
しかも、これまでは横長の本だったのが、このたびは縦長！

「クラリネットをこわしちゃった」「春が来た」など、メロディーはなじみやすくても、ピアノで弾いてみると音域が広く、多様な指使いを駆使しなければいけないような「ハイレベル」な曲がそろっているので、「むずかしい～」と弱音を吐きそうになったり、「楽譜が高い～」と見上げたり、ということもあるＨちゃんです。
そのたびに
「そりゃそうよ、だってこの本は、小学生用なんだもん。幼稚園用じゃないんだもん」と、先生は　どんなにこの本が大人っぽくて難しくてかっこいいか、ということを強調します。
もうすぐ幼稚園を卒業して、４月には小学校に入学するＨちゃんですから、そういわれると
「そっか。小学生の本だもんね！もう小学生用の本、つかってるんだもんね」と　誇らしげにニッコリし、またがんばって楽譜に取り組むのでした。

さて、今日、レッスンに来たＨちゃん、「わたし、これ弾けるよ！」と楽譜を開くと、いきなり弾き出したその音色は・・・
「ビリーブ」だ！
小学校の卒業式や、学芸会などのイベントでよく歌われる曲ですが、幼稚園児のレッスン課題にはとてもとても難しい、もう、バリバリＪ－ＰＯＰといっていい「大人の歌」です！！！
たまげた！
「うわあー、スゴイね！！！なんで～？なんで弾けるの？」
「幼稚園で、歌ったの。そうしたら楽譜があったから、弾いてみたら、弾けた！」
「ちょっと、もう一度弾いて！先生、伴奏するから」
そうして、二人で弾いてみたら、もう、うるうるしてしまうぐらい素敵な連弾になって・・・
弾き終わったとたんに、先生は言いました。
「いいこと考えた!」
Ｈちゃんも言いました。
「発表会?!」
「うん！どう？」
「わたしも、そう思った！」
「よしっ、決まり。誰かに伴奏頼もう。今から来るＭ４ちゃんとかさ。それと、あとでママがお迎えに来たら、今みたいに二人で弾いて、びっくりさせようよ」
「うん、わかった！」
「内緒だよ！」
こうして、たちまち二人のサプライズ計画はまとまり、わくわくしながら、お迎えのお母さんを待ちました。
お母さんに連弾を聴かせてびっくりさせ、次にやってきたＭ４ちゃんに発表会での伴奏を依頼し、トントン拍子に、来年度発表会の新ユニット・第一号が誕生したのでした。

あー、レッスンはおもしろいなー。
こうやって、いきなり大ヒット企画が成立しちゃったりするんだもんなー。