扉を開いていくには

教えていかなくてはいけないことはたくさんあるのだけれど、子どもが受け取る状態に整えられていないのなら、いくら言ったって全く子どもの心に届かない、つくづくそう思う。

ガード固くがちがちに守り体勢に入っている時に言葉をかけても、跳ね返ってくるだけ。逆に扉が開いたところに言葉をかければ、すっと中に入っていく。

矢継ぎ早にやることなすこと否定され叱られ続ければ、扉はがっちりと閉まる。固い扉をこじ開けるためにこちらも「力」を使う必要が出てくる。より頑丈な扉、より強い力、とサイクルは続く。

扉を開かせるには？子ども達をみていると、認められているという感覚、受け入れられているという安心感、それらを本人達が感じられているとき扉が開く。そこで初めてああいうことはよくないと思う、こういうことはどうかと思う、と入れていく。するとすっと入るし、こちらに「力」も必要でなくなる。

一対一でゆったりと出かける時間、とはなかなかいかないとしても、つかの間でも向き合える時間を日々の生活に散りばめ、マッサージし合ったり、興味のあることを話し合ったり、冗談を言い笑い合ったり。忙しい中にそんなちょっとした時間を散りばめることで、子ども達は随分とほぐれる。親が向き合ってくれている、自分の存在をみていてくれる、そんな感覚に溢れ扉が開く。

自身や周りの安全を脅かすような即座に飛びついて止めさせる必要があることは確かにあるけれど、まずはその子の様子をよくみる。扉は閉まっているのか開いているのか。何かに夢中になっているのなら遠くから頭ごなしに叫ぶのでなくそばにいって一言二言声をかけ、取り乱すようなら場所を変え一対一で向き合えるよう落ち着かせ。

時間がないときなど難しいのだけれど、それでも結局はまず扉を開かせる方向を見ていくことが、問題解決への1番の近道だったりする。

そう心に留めつつ、今日も彼ら彼女に向き合っていきたい。