自ら動き出す組織 保育園編35 ～PDCA～

こんにちは、彩りプロジェクトです。

このブログでは、中小企業支援を目的に様々な情報提供を行っております。

少しでも皆様の経営のお力添えが出来たらと思っております。

彩りプロジェクトは経済産業省・内閣府　経営革新等認定支援機関（関財金1第492号）です。


未来新聞プロジェクトでは、園内改革と対外差別化戦略を推進するのが、主な役割だった。

これらは、未来新聞内にあった、将来こんな保育園にしていきたいという想いを実現する為に、園内改革ではもう少し、先生同士、縦と横の関係改善を行っていく必要があるとの考えから進められ、対外差別化では日本の文化を伝える事をテーマに進められていく事になった。

共感プロジェクトは、職員間コミュニケーションの活性化と保護者や外部に対するアプローチを強めるといったテーマに沿い行う事を確認した。

これらは第三者評価でも、記述があった内容となり、柳からも要望のあったものだった。

一方、プロジェクト名は各メンバーに考えてもらったので、それぞれ個性的なチーム名となった。

園内改革は【アイデアの種】、対外差別化戦略は【ATH35】、職員間コミュニケーション活性化は【ふるさとの泉】、保護者（外部）アプローチは【保護者の木】になった。

高井は対外差別化戦略のプロジェクトに所属した、メンバーは高井、濱野、赤井であった。

彼女たちの苗字の頭文字をとって並べ、さらに年齢が全員同じ35歳だった為に【AHT33】としたのだった。

高井と濱野と赤井はミックオフミーティングを行った。

「対外差別化戦略っていっても、何をどうしていけばいいの」開口一番、濱野が口にした。

「星野先生は、未来新聞には保育力についての記載があったので、今よりも保育力をあげる取り組みを目指していけばいいと話していたわね」赤井が続いた。

高井は考え込んだままだった。

オブザーバーとして、部屋にいた柳はその様子を眺めていて思った。

「考えてみたら、職員会議でこうやってみんなに考えてもらう事ってやりたくても出来なかったな」

「会議では改善策を求めて意見を出してもらいたいと取り組んできたけど、反省反省」

「意見を出してもらうには、まずその下慣らしが必要だって、この研修から私も学べたわね」

「今度、職員会議でも取り入れてみようかしら」

「ポストイットもうまく使うといいって、星野先生も言っていたらしね」

そんな柳のところに、【AHT35】のメンバー3人が質問に来た。

「柳先生、先生のご希望をお伺いしたいのですが？」濱野が口を開いた。

「どういった答えを求めている？」柳は笑顔を浮かべて逆に質問した。

（続く）



「リーダーシップ研修」、「未来を創るワークショップ研修」等、各企業の課題に合わせた研修をご提案差し上げます。

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成長クリエイター　彩りプロジェクト　波田野　英嗣　




現在、経済産業省では「経営改善計画策定支援事業」を行っており、金融支援を必要とする企業の経営改善計画書を策定する際の費用の2/3補助があり、上限は200万円です。

また、「早期経営改善計画策定支援事業」は、同様に策定する際の費用の2/3補助があり、上限は２０万円です。

こちらの「早期経営改善計画策定支援制度」は金融支援を要しないものですので、容易に取得しやすいのが特徴です。

メリットとして、金融機関との信頼関係を構築する為の制度としては有用です。

なぜなら、経営内容を開示する事、計画進捗のモニタリングを金融機関に報告する事は、金融機関が企業を評価する際に「事業性の評価」をしやすくなります。

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