夏休み明け・Ｍ３ちゃん

Ｍ３ちゃん（中３）：
「レッスン日、塾で行けないので、明日に変更できますか？」とメールが来て、急遽　今日のレッスンになりました。
普通なら、中３の受験生で、夏季の特別講習となれば「ピアノはお休みします」となるところですが・・・
感心だ。
余談ですが、ヒバリ先生がこれまで何十年もレッスンしてきて、何百人という生徒を指導してきての統計では、ピアノを休まず続けていた生徒たちは皆、受験の方も満足な結果を出し、望みの学校に入っていました。
進学した後も、希望の学校でスクールライフをエンジョイしていたものです。
だからＭ３も、きっと受験うまくいくよ。

さて、発表会で初めてのジャズを弾いたＭ３ちゃんですが、発表会の曲を練習している間中断になっていた「ブルクミュラー」を、まずは修了させよう、ということになっていました。
「ブルクミュラー、どこからだっけ？」と聞くと、Ｍ３ちゃんは
「『帰郷』からでした」と２３番の課題を弾き始めました。
左手の三連符の連続が、右手のメロディーを支え、途中　左右の手のメロディー＆伴奏が入れ替わります。
驚いたことに、１学期の間、ずっと難しいジャズを練習していたＭ３ちゃんには、もう「ブルクミュラー２３番」は、あっさり弾けてしまうほどの「簡単な楽譜」になってしまってた。
「簡単だったね？」
「はい」
えらい！もうそれだけ、実力がついてるってことだよ。
ブルクミュラーは、あと残り２曲、「つばめ」と「貴婦人の乗馬」です。
Ｍ３ちゃんは、そのどちらも、右手だけですが初見で最後まで弾いてみました。
弾いてみることができました。
「じゃあ、来週、これ両方とも終わらせちゃえば？」
「えっ」
と、最初は驚いたＭ３ちゃんだけど、
「できるんじゃない？」とダメ押しされた後は
「はい！」と自信ある微笑。
夏を越えて、一挙に大人になったようなＭ３です。
がんばれ～

夏休み明け・Ｍ４ちゃん

Ｍ４ちゃん（小３）：
発表会では、アカデミックなクラシックの「小さなロンド」を見事に弾きましたし、それまで、ぴあのどりーむ＆併用曲集を、ずっとがんばって練習し、第５巻まで終了した、小さながんばり屋さんです。
これまでずっと、テクニックや練習曲集をやってきたので、この辺で少し、楽しい曲や自分の好きな曲を　自由に弾く経験も・・・と思い、夏休みになる前にわたしていた「子どもポップス」の楽譜集の中から、好きなのを弾いてきてね、と言ってありました。
「『となりのトトロ』弾いてきた」
Ｍ４ちゃん初めての「自由選曲」は、「となりのトトロ」でした！
「でも、右手しかよく弾けない・・・」
「いいよ、右手だけ弾いてみて。」
Ｍ４ちゃんの弾くメロディーに、先生が伴奏を合わせて、「となりのトトロ」の歌が響き始めました。
「トトロ」は、子どもの歌ではありますが　現代のポップスのスタイルをとっています。
クラシックにはないリズムの使い方や、アーティキュレーションの違いなどがあります。
それが新鮮であったり、ちょっと戸惑ったりするところですが、こうして小さいうちから、よく知っている歌を題材に、ポップミュージックを体験することは　大事だと思います。
Ｍ４ちゃんの弾き方も、ちょっと弾き始めて、先生がリズミカルな伴奏でリードするうち、のびのびしたポップスのノリになってきました。
次に左手のパートを見てみると、簡単な和音ではありますが、ポップス独特のリズムが使われていて、右手との掛け合いが　ちょっと難しいかな、というところがあります。
その部分だけ、歌いながらリードしてリズムを体得してもらい、
「この調子で練習してきてね」ということになりました。
いつも、小さいながらも精いっぱい努力している優等生のＭ４ちゃんなので、こうして、質の良いポップスを　目いっぱい楽しんで弾くことで、いっそう伸びやかに成長してもらいたいと思います。

夏休み明け・Ｈちゃん

Ｈちゃん（年長）：
２週間の夏休みを終わって、久しぶりにレッスンに来たＨちゃん。
レッスン室に入るなり「わたし、『やまのおんがくか』じょうずにひけるよ！」と、すぐピアノの前に座って、「やまのおんがくか」を弾きました。
この曲は発表会で弾いたので、発表会当日もそれなりに完成していたのですが、今日の演奏は　それよりもさらにクォリティが上がっていた！
右手と左手のなめらかな受け渡し、両方の手の指の独立性とスピード感、力強い和音。
「じょうずだね」と言おうとする間もなく、Ｈちゃんは
「それからこれも！」と、オープニングにみんなで弾いた「走れドンキー」を　軽快なテンポで弾き始めたので、先生もそれに合わせて伴奏を始め、久しぶりになつかしい「ドンキー」で盛り上がりました。
「すっごく上手になったね。いっぱい練習してたの？」
「うん、わたし、いっぱい練習してたから！」
発表会を経て、実力もみごとに身に付き、自信も高まったＨちゃんの姿はまぶしいばかり。
「じゃ、連弾の『一週間』も弾けるかな？」
先生は振ってみました。
「うん、ひけるよ！」
Ｈちゃんは、連弾の「一週間」も３コーラス続けて、みごとに弾きました。
その上手な演奏を見て、先生はＨちゃんに、ある提案をしました。
実はこの曲は、Ｓちゃんとの連弾で演奏するはずでしたが、発表会当日、Ｓちゃんが急病でお休みになってしまったため、急きょ先生が代役をつとめたのでした。
Ｓちゃんとは、この間
「来週のレッスンのとき、発表会の曲弾いて録画しようね」と約束したので、そのことをＨちゃんに話し、
「来週のレッスンのとき、Ｈちゃん、Ｓちゃんと一緒に連弾して、ビデオに映ってくれる？」と聞きました。
「うん、いいよ」
Ｈちゃんはたのもしく了解してくれたので、来週は『Ｈ＆Ｓまぼろしの連弾・一週間』が録画できそうです。
発表会を経て、以前より一回りも二回りも大きく成長したことを感じさせるＨちゃんでした。