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想うということ！ (su -)
2016-03-14 05:15:19
過日の投稿記事、「喪失と再生」と「便利」についてコメントを書こうかなと思ったのですが、
内容がむずかしい感じでコメント不能でした。それなり思うことが無きにしも非ずといったと
ころではあるのですが。記事の内容を理解し共感することはむずかしい。そして、こうした
自分の事態というのは、僕のひととしての負の側面を象徴するようなことでもあると思うわけ
です。。
この「亡き人を想う」を読んでも、じぶんなりに感ずることはあるのです。でも多分、”共感”
という部分の質という部位のようなことがらが劣化ならぬ大方欠損している状態……？
（こうして今書いていても頭がよく回らず、なんだか靄の中にいるようなぐあいなのです…）
しかしそうした自分でも、先日テレビを見ていて、めずらしく泣けてしまったことがありました。
どちらかというと柄にもなく"疑似うるうる派"なほうだと自得してはいるのです。でも、思いがけ
ない番組で不意をつかれたような画面の連続だったので、アアッ！ということなのでした。
その番組は、Ｅテレの「課外授業 ようこそ先輩」。授業は「伝わるってなんだろう？」という
テーマで、講師は”ジャパネット タカタ”の高田明前社長。。
場所は前社長の母校、長崎県平戸市の小学校で、子供たちの長崎弁もよかったのでした。
もちろん、社長の長崎弁もそして表情も、テレビで見聞きする以上に温かかったのでした。
番組の録画はユーチューブで削除されているので、あるＨＰの文章を以下にコピペしてみました。


[ 昨日のNHK Eテレの「課外授業　ようこそ先輩」は、高田明さんが登場しました。
ジャパネット　タカタの前社長ですね。
出身校の平戸小学校で、「伝える力」をテーマに、子どもたちとビデオレターを制作した様子です。」
自分の気持ちをどう言葉で伝えるか。
伝わるってなんだろう？を、次のように教えていました。
　１）気持ちを一つ一つ言葉にする
　２）相手の気持ちを考える
　３）原稿に頼らない
　４）ありのままの姿をさらけ出す
上手くしゃべろうとしない、勇気を出して自分の姿をさらけ出すなど
コミュニケーションのポイントを具体的に。
想いが溢れて涙しながら話す子も。
それぞれの伝えたい気持ち、素晴らしいなぁ。
優しい気持ちとそれを伝えようとする姿に、涙が出ました。
商品の良さをお客様に伝えることを、真剣に仕事をしてきた高田さん。
「伝える力」、大人も学ぶことは多いです。]
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