レッスンでつかめたこと （プロレッスン４）

　先生のお宅に向かうのが正直、憂鬱だった。Ｇ線のダウンボーイングの繰り返しなのだが、たったそれだけのことがつかめない。やればやるほど迷いが出てくる。その挙句前よりも悪くなってゆく気がする。
　先生に様々なアドバイスをいただいてきたが、今日行ってもさらに迷宮に入り込んでしまうんじゃないか。先生のがっかりした顔を見るのがつらい・・

　気を取り直し、時間通り、元気を出して笑顔で訪問。そして２時間が経過。迷宮にはまり込んでいる自分を完全にもてあましている。この２時間、何とかしたいと思うから、様々な質問をし、先生はその都度真剣に答えてくれた。しかし上手く行かない。
　疲れきった挙句、先生も僕もはっきり気づいた。「いろいろ考えるのは止めましょう」「全部忘れてゼロから」と指示してくれたことが今日のヒントになった。

　（これまでの時間いろいろ試してみた。『弓の中ほどからは、弓を向こうに押すように』『右手を折り曲げるように』『曲げるんじゃなくて、畳むというほうが分かりやすいかな』『そのとき右ひじは・・そうですね少しひねってますね』・・・僕が発する言葉、言葉、言葉。質問の洪水に先生も付き合わされてしまって、きっと本来の練習から逸脱していたんだ）

　で、最終アプローチとは・・

　＜弓を親指と中指の二本だけでもって（持ち方はどうでもいいです）、ただひたすら長く鳴らしてください。何も考えず、今までのことは全部忘れて、力を抜いて、弓が落ちないように、弓の角度だけを意識して弾いてください＞

　全てを忘れて、ただ長く音が鳴り続けるようにするとどうだろう。二本の指先だけけなので、弦をプレスする力も弓を持ち上げる力もほとんどゼロなのに、楽器が大きく鳴ってくれた。しかも弓は落っこちない！！

　＜出来たじゃないですか。それでいいんです＞

　あぜん。分かっているつもりだった。リラックスして、全ての緊張をほぐして、力を抜いて、弓を引くだけだと。
　でも、今回のエクササイズで「体感」したのはそんなことじゃなかった。一番の驚きは「弓は落ちない！」ということ。そして身体の緊張が楽器を押さえつけていることを。
　心のどこかで思っていたんだろう。「重力で弓は落ちる。弦は押さえつけないと大きく鳴ってくれない。そして右腕は手首を返して、フィニッシュはこんな形に・・云々」

　今日「身体がつかんだ」ことと、自分への教訓を書いておこう
①弓は弦を噛んでいるので落ちない。弓の角度によっては弦を上り始める。
②力を抜いた人に、楽器は豊かに応えてくれる
③左手の押さえも力を抜き、ただ留めるだけのほうが、大きな音がする。
④楽器が鳴るんであって、自分が鳴らしているのではないのだ

自分に・・
⑤頭の中の常識、整合性は、現実に起きることとは異なる。
⑥形から入るだけではだめ。形と本質は異なる
⑦自分は極端に、言葉・論理による「理解」に走る傾向が強い
⑧理論（理解）と実践は全く異なることを、身体も心も信じていない（かった）
⑨分かっているようで、全く分かってない！

　ああ、やんぬるかな！　こんなまとめ方をすること自体が自分の癖、これが落とし穴だと、書いてみて再度認識。でも書かないと「気がすまない」のが自分の「癖」なんだなー。
　言葉言葉の無限ループ。言葉の洪水・・夜の寝言・・それらの出口、曙光が見えた気がする。