8月30日(水)
成田から一路西安へ。
さすがに成田から西安となると、空路も今までより長かったです。
しかし今夏は富山・岩手・青森・山口の四か所で調査ができ、本当に資料収集が進みました。
やはり研究の助成がつくとこうも違うものかと感じざるを得ません。
研究調査の合間に、母校での講義、研究者らとの交流・情報交換、論文執筆、
そして中国での担当授業の計画・準備などもでき、充実した夏期休暇でした。
母校千葉大学での講義
8月31日(木)－9月1日(金)
この二日間は専ら、西安の勤務先の大学ホテルの一室に入り、そこで生活準備や授業準備をしました。
西安では授業数(100M×5)は多くないですが、科目数が多く、担当したことのない科目も複数あります。
かつ、歴史専門の私が大学院の翻訳・通訳授業をすることになったので、やや焦りも感じています。
一応、今夏に翻訳・通訳の指南書を読んできましたが、それだけでは確実に不足でしょうから、
一年目は自分の得意な分野にウェイトを割きながら、講義を進めるしかないと思っています。
なお座る時間が長く、かつ運動時間が短かったためか夜にぎっくり腰(軽度)を発症。
夜は何度も姿勢を変えながら、なかなか眠れないまま朝を迎えるという事態に。
「授業準備が終わったら9月シンポの研究発表の準備を！」と思っていた矢先だったので、
これにはさすがに焦りが出ました。
事実、発表者からは幹事役の私宛に発表資料が届き始めています。
これ以外にも日本事情の連絡・自身の作業、次の論文作成があります。
9月2日(土)
赴任校での学科教員会議で、教員同士の顔合わせ。
今度の大学は15名の中国人教員、5名の日本人教員の計20人。
一学年30名前後の日本語科としては多すぎる教員数ですが、
この大学では教授＜副教授＜講師の順に担当講義数が異なり、
教授になるとほぼ授業がなくなり、研究に時間を随分割けます。
(学科主任などをしている方の場合は全く別の様ですが…)
その中に、研究型の教員として契約している教員の場合、
より授業が少なくなり、研究成果を挙げることが求められるようです。
そのため、これだけ教員数がいないと足りない構図になっています。
これは私が経験してきた複数大学の中でも初めての経験であり、
今度の西安の大学が中国のトップ校であることを認識させられます。
なお教員にはそれぞれ空調・本棚が備えられた研究室が割り振られ、
ここを24時間自由に使うことができます。
これは日本の大学では当然のことなのですが、中国では稀といえます。
私も今回の大学で初めて、このような待遇を受けられることになり、
心から有り難いと思った次第です。
早速、私も自分の書籍一部を西安へ運びました(下の図)。
恐らく今後、中国で購入する書籍類などもどんどん増えるでしょうが、場所が確保できたのが有り難いです。
ともあれ月曜から新学期開始です。
腰を少しでも良くしてから、学期を迎えようと思っています。
成田から一路西安へ。
さすがに成田から西安となると、空路も今までより長かったです。
しかし今夏は富山・岩手・青森・山口の四か所で調査ができ、本当に資料収集が進みました。
やはり研究の助成がつくとこうも違うものかと感じざるを得ません。
研究調査の合間に、母校での講義、研究者らとの交流・情報交換、論文執筆、
そして中国での担当授業の計画・準備などもでき、充実した夏期休暇でした。
母校千葉大学での講義
8月31日(木)－9月1日(金)
この二日間は専ら、西安の勤務先の大学ホテルの一室に入り、そこで生活準備や授業準備をしました。
西安では授業数(100M×5)は多くないですが、科目数が多く、担当したことのない科目も複数あります。
かつ、歴史専門の私が大学院の翻訳・通訳授業をすることになったので、やや焦りも感じています。
一応、今夏に翻訳・通訳の指南書を読んできましたが、それだけでは確実に不足でしょうから、
一年目は自分の得意な分野にウェイトを割きながら、講義を進めるしかないと思っています。
なお座る時間が長く、かつ運動時間が短かったためか夜にぎっくり腰(軽度)を発症。
夜は何度も姿勢を変えながら、なかなか眠れないまま朝を迎えるという事態に。
「授業準備が終わったら9月シンポの研究発表の準備を！」と思っていた矢先だったので、
これにはさすがに焦りが出ました。
事実、発表者からは幹事役の私宛に発表資料が届き始めています。
これ以外にも日本事情の連絡・自身の作業、次の論文作成があります。
9月2日(土)
赴任校での学科教員会議で、教員同士の顔合わせ。
今度の大学は15名の中国人教員、5名の日本人教員の計20人。
一学年30名前後の日本語科としては多すぎる教員数ですが、
この大学では教授＜副教授＜講師の順に担当講義数が異なり、
教授になるとほぼ授業がなくなり、研究に時間を随分割けます。
(学科主任などをしている方の場合は全く別の様ですが…)
その中に、研究型の教員として契約している教員の場合、
より授業が少なくなり、研究成果を挙げることが求められるようです。
そのため、これだけ教員数がいないと足りない構図になっています。
これは私が経験してきた複数大学の中でも初めての経験であり、
今度の西安の大学が中国のトップ校であることを認識させられます。
なお教員にはそれぞれ空調・本棚が備えられた研究室が割り振られ、
ここを24時間自由に使うことができます。
これは日本の大学では当然のことなのですが、中国では稀といえます。
私も今回の大学で初めて、このような待遇を受けられることになり、
心から有り難いと思った次第です。
早速、私も自分の書籍一部を西安へ運びました(下の図)。
恐らく今後、中国で購入する書籍類などもどんどん増えるでしょうが、場所が確保できたのが有り難いです。
ともあれ月曜から新学期開始です。
腰を少しでも良くしてから、学期を迎えようと思っています。
それにしても、新しい学校凄いですね。中国はこういう予算配分というか待遇が、日本よりも「露骨」ですね、びっくりです。
励みになります。私も精進いたします。
西安交通大学日語系は理系で中国はじめて設立された日本語科で伝統があります。交大は中国トップ９校連合に入っており、これまで経歴した大学とは異なります。無事に公儀を終えられることをお祈りします。
なお、日本語科の入っている校舎は中国人富豪による寄付です。
ちなみに、km45さんは日本史(しかも近世史？)が御専門の方ではないでしょうか？公儀を使われた辺りで何となくそう感じました。
意外な感じがします。日本（理系だから？）では真逆ですね。できるだけ講師の人には授業を減らして、研究中心になってもらっています。 それでなくても最近は業績で昇進が決まりますから。論文数にインパクトファクターを掛けて… 数字でナンボの世界ですから。
blue.ap.teacup.com/applet/salsa2001/4302/trackback
私の場合は大学院専門で、週の前半はほとんど毎日徹夜で救急病棟にて救命活動をしてます(もともと消化器外科出身)。
ちょっとブログを読ませていただきましたが、文系学部がない (文系は大学院のみ) のうちとは異なり、へぇと驚かされることが多いです。
院生も博士課程のみで、一人ずつ大切に博士号を取らせて、米国留学へ旅立たせています。この辺は文系と理系の大きな差かもしれませんね。
私自身がアイビーの出身なので、早口の東部なまりの米語しかしゃべらない私のあだ名は「宇宙人」です(笑) 指導は清華大でもかなり厳しい方でしょうね。最低でも博士課程の間 (というか２年以内に) Science に連名で載らないと平気でクビにして北京大へ追放します。IF が高い論文に載らないような無能を米国へ税金掛けて送り出すと恥だからです。
あ、患者さんに対してはちゃんと普通話でしゃべってますので、誤解ないよう。北京はすっかり銀杏が落ちて、黄色い葉っぱが靴にべっとりついて地下鉄の会談が危ない季節です。
Impact Factor が全ての自然科学の世界にいると、視野が狭くなるのは仕方がないのかもしれません。
Google Scholar で検索すれば出てきますけど、中国に来てからは急激に引用数が上がっているのが自分でも分かります。日本の大学病院の臨床で埋もれてたら、今の生活はちょっと考えられないかもと思います (万年助教授でしたし)。
現在は救急病棟の部長職が本業で、確かにコマ数というか講義そのものがオペのあとの反省会、兼、関連する論文の山のコピーを渡してレポート提出という感じです。
小児科内科に来た患者が成長して高等中学から頑張ってうちの医学部に入ってくると、大切に見守ってよかったかなというのが医者冥利なのかもしれません。日本の大学病院で院生や研修医をいじめていた頃は考えもつかなかった話です。