５年生「分類にくわしくなろう」

１２月２１日（水）

　「４かなぁ…」「７じゃない？」子どもたちの活発な話し合いが進んでいます。くすのき遠足終了後の５年生の教室では、午前中の疲れを感じさせない学びに向かう姿が見られました。

　今日は、司書の先生と共に図書館の本がどのように分類（日本十進分類法について）されているのか、学習をしました。北小学校の図書館の中にある本を使って、実際にグループで話し合い、どのような分け方が出来るのか考えます。

「災害は自然だから４るいかな…」「生活に関わることだから、３かも…」と一つの本をいろいろな角度からみて考えていました。

　答え合わせの際には、選択した理由を上手に説明していました。例えば、世の中のマナーとルールについて書かれている本では「この本の内容と合うところを見ていると、１類では、哲学・宗教　人間として、ものの考え方をさぐる、生き方…とかいてあるから、生き方のところでこれを選びました。」と選択した理由をつけて説明していました。

　分類について理解すると共に、５年生の説明の丁寧さも見られた場面でした。分類は北小以外の図書館でも共通しているので、図書館で本を探すときにいかせそうですね。