11月13日 なぜ育てようとしないの？ なぜ隠すの？

11月11日の金曜弔問時、事故情報プレートの教頭の話で、ボートの写真掲載の拒否と　もうひとつ、私を驚かす話があった。
「生徒から、事故情報プレートに、花柄を入れたい、という意見があるが、よろしいでしょうか？」と、教頭。
私はびっくりして思わず、「お任せします。」　と言ってしまった。

確かに事故情報プレートの木枠は、娘の好きな明るいものを、生徒さん達で飾って欲しい　と伝えた。
しかし、プレートの中身は、悲惨な事故に対する　真剣なもの　だ。
　　　　
　　　　　　　　学校が　ひとりの生徒の命を奪った　事故に　対する姿勢を表す　ものである。

それを、花柄？　　　　　生徒に何を教えているの？　
新聞記事のボート写真も、転覆したボートに乗っていた生徒達の写真ではなく、他のボートに乗船していた救助される生徒の、はっきりとは顔の特定のつかない写真である。
「生徒の顔が・・、とそこまで隠そうとするなら、黒塗りか何かにすればいいじゃないですか！」
と私は言ったが、見たくないものなら、目をそらすことだってできる。
生徒達が大人になれば、目をそらさねばならないことが、これからも多くでてくるだろう。

　　　それを学ばせるのが、学校ではないの？　　なぜ育てようとしないの？　　なぜあえて隠すの？

学校の、プレート内に花柄を　という意見からも、
うちの意見を、ＰＣで切り張りしただけという、プレートの内容からも、
とても教育者が作っているものとは思われない、焦点の定まらない、お粗末なものである。

将来の生徒さん達が、社会に出て、プレゼン等の発表をした時、相手に伝わるものだろうか？
何のために遺族が　わざわざ、「　学校全体で作って下さい。　」　とお願いしたのか？

　　　　　　　　＜　二度とこのような事故を、学校が起こさない　＞　　それひとつである。

その金曜弔問時、教頭の話を聞いている、3年の２人の先生と主幹教諭に、
主人が　「プレートの話にどう思われますか？」　と聞いていた。

先生達からは　　　　「　知らなかった。　」　　　　という答えが出るだけだった。