中学英語の「習熟度別指導」全国拡大検討 2014年02月03日 | 日記 2月3日YOMIURI ONLINE-中学英語の「習熟度別指導」全国拡大検討へ http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20140202-OYT1T00920.htm?from=tw 「アルファベットの読み書きが困難な生徒と、日常英会話が堪能な生徒が混在し、 教員から「授業が進めにくい」との声が出ている」 ↑「アルファベットの読み書きが困 . . . 本文を読む
