ぼ~ざん工房
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  【2013年度 自閉症教育・支援フレームワークセミナー予定(随時更新予定)】
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幼児支援のスタートで、まだ注目するまでの意味をもてない興味をしめさない物を、無理にベタベタと明瞭化して注目するように工夫することは引っ張っるのに等しい支援のように感じます。

もちろん、自閉症の方の多くは自分が興味をもっているものですら、時に注目が難しい場面があるので明瞭化が必要な場合はありますが。

やはり、スタートはベタベタの明瞭化より、本人が意味をつかんでいるもの、本人が興味関心をもっていくことが大切です。


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