◆動画◆連弾譜「みんなのピアノれんだん」から２台ピアノへアレンジ

埼玉　寄居町・深谷市・熊谷市　ピアノ教室Andante/アンダンテ 講師のまっみ＊江黒真弓です。


「音楽は楽しい！」から「本物の音楽」へ つながるピアノレッスン

 

４月に行った発表会(ピアノコンサート2019）の

２台ピアノ動画のご紹介です。

 

 

子どもたちが弾ける

２台ピアノ譜は、

たくさんあるわけではないですし、

 

生徒たちの希望に応えるとなると、

市販の２台ピアノ譜では

なかなか難しいので、

 

連弾譜や難しいソロ譜などを

２台に分けて使いました

 

 

連弾譜を使った演２台ピアノの演奏は、

こちら↓

２台ピアノで「イージー・ウィナー」スコット・ジョプリン～埼玉県寄居町・深谷市・熊谷市ピアノ教室Andante/アンダンテ

 

２台ピアノで「私のお気に入り」～埼玉県寄居町・深谷市・熊谷市ピアノ教室Andante/アンダンテ

 

「イージー・ウィナー」は、省略した音もありますが、

「私のお気に入り」は、すべて分けて入れています。

高さ、メロディーと伴奏が偏らないように、

プリモとセコンドを行ったり来たりしています

 

 

使った連弾譜は

「みんなのピアノれんだん」シリーズ

 

残念ながら、どちらも絶版になっているようですが

どの曲のアレンジもステキなので、

気に入っているシリーズです

 

でも、絶版は残念だなぁ。

大切に使おう！

 

 

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いろんな子がいて、どの子の存在も素晴らしい！

 

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「音楽は楽しい！」から「本物の音楽」へ つながるピアノレッスン


教室の生徒たちやお家の方向けに

「ピアノだより」を発行しています

 

主に連絡事項や

生徒たちの交流を目的にした

「みんなの輪」ですが、

 

ときどき、私の音楽への思いや

生徒たちへの思いも

書いています。

 

 

明日から配る「ピアノだより267号」には、

「いろんな子がいて、どの子の存在も素晴らしい」という

タイトルで、生徒たちへの思いを書きました。

 

十数年前に、自閉症の男の子とのレッスンをしたところから、

障がいのある子もピアノを楽しめることを知り、

お母様の大変さや言葉に出せない思いなどを感じて、

「障がいのある子どもたちのために音楽が役に立てたら・・・」と、

演奏活動をしたり、

教室案内に「ハンディキャップのある子もどうぞ」と

書いてきたりしました。

それを見つけてくださって、

ピアノ教室Andanteに障がいのある子も通っています

個人レッスンで音楽を伝えていると、

障がいの有無にかかわらず、

子どもたちはみんな音楽が大好きで、

ピアノで音を鳴らせることを楽しんでいる！

それは、音楽が大好きな私にとって大きな喜びです

障がいの有無ではなくて、

みんなそれぞれがちょっとずつ違っていて、

得意なことや苦手なことがそれぞれにあって、

どの子も愛おしいなぁと思います

　

本を読んだり、

お話を聞いたりして、

障がいのある子どもたちのことを勉強していると、

障がいのある子や、

コミュニケーションの苦手な子と、

定型発達の子を

お互いに大変だからと、分けて育てていくのではなく、

同じ空間でお互いに学びながら育っていくことが

社会で共に生きていくために必要なことだと感じます。

 

でも、それを実践していくと

別の問題が出てくることも知りました。

私も、すべてを受け止めきれない・・・と

ひるみました。

 

「ハンディキャップの子どもたちにレッスンします！」

と言って、良い先生を演じたかっただけじゃない？

机上の理想論を言っていただけで、

私が受け止めきれないって、

なんて浅はかだったのだろう・・・と。

 

 

ある方から、

「まっみさんの理想とする音楽を伝える教室にしたいの？

　それとも、来てくれた生徒を生かしたいの？」と聞かれ、

 

そのどちらかが良いと思えなくて、

答えられませんでした・・・

 

それから何度考えても、

どっちかを選ぶことができなくて、

結局「どっちも！」

 

 

ピアノが上手に弾けるようになりたい！と

来ている子たちには、

もちろん、最大限、私にできることはレッスンしたい。

そのためには、限られた時間を無駄にはできない。

 

でも、いろんな子がいて、

共に同じ空間で、

グループレッスンをしたり、

コンサートをしたりする中で、

お互いを知って、

仲良くなっていく時間も大切にしたい

 

 

「どっちも！」は中途半端なのかもしれない。

これも理想論なのかもしれない。

私の経験不足や心の余裕がなくて、

生徒のみんなの気持ちを十分汲めないこともある。

 

でも、その中にいろんな学びがあって、

喜んだり悩んだり反省したりしながら、

新たな視点を探していきたいと思う。

生徒たちや、お家の方のお知恵や力も借りて

自分を大切にしながら、相手も思いやることのできる、

素晴らしい関係を築ける社会であったらいいなぁと願います

 

 

 

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◆動画◆年長さんから小１の成長はすごい！～２台ピアノで「ミュゼット」J.S.バッハ

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４月に行ったピアノコンサート２０１９（発表会）の

演奏動画がまだアップしきれていないので

お盆休みを使って、

ちょっとずつアップしています。

こちら↓からご覧になってくださいね

まっみ/ピアノ教室Andante YouTubeチャンネルはコチラ。

 

 

２台ピアノの合わせを初めてしたときの

年長さんの動画をアップしたことがあるのですが、

◆動画◆J.S.バッハ作曲「ミュゼット」 2台ピアノで初めての合わせ♪(年長さん）

このときは、

もちろん初めてなので、

たどたどしかった演奏も、

本番では立派に演奏できました

 

テンポも上がって、

強弱もついた

 

音域が広いので、

小さい体では難しいところもあるのですが、

全身を使って演奏できるようにもなりました

 

年長さんから小１の練習期間でしたが、

この時期の子どもたちの成長は、すごい！

 

２台ピアノで「ミュゼット」J.S.バッハ作曲～埼玉県寄居町・深谷市・熊谷市ピアノ教室Andante/アンダンテ

 

この演奏の前に、

私はワンピースからドレスに着替えることになっていたので、

曲紹介を長くしていました。

 

でも、うっかり忘れて、

生徒とステージに出ていって・・・

「曲紹介が長いなぁ」と思ったところで、

ドレスに着替えていないことに気づいた

 

慌てて、生徒を袖に戻し、

着替えに走る

 

私のうっかりのせいで

生徒は心が落ち着かなかったと思うので、

出だしのミスは、

心の中で「ごめんよぉ」と

 

その後、本来の演奏ができて、

ホッとしました

 

 

 

 

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子どもたちが育てたじゃがいもがポテトチップスに！

音楽と人の心をつなぐピアニスト＊まっみです

 

埼玉県寄居町・深谷市・本庄市・熊谷市・嵐山町
加須市・久喜市などで
作曲・ピアノ弾き語りの演奏活動をしています。

 

演奏活動をさせていただいている

NPO法人「うりんこくらぶ」さん。

 

 

さまざまな活動がある中の１つに

農体験があります

 

ハンディキャップのある子たちは、

土いじりの好きな子や

料理の好きな子が多いそうで、

タネから販売までを体験するプロジェクトをしています。

 

その１つが、

 

じゃがいもの種芋を植えて、

 

芽かきや草取りをして、

 

じゃがいもを掘って、

 

埼玉県八潮市にあるポテトチップス工場「菊水堂」さんで、

 

ポテトチップスにして、

 

イベントなどで販売する！

 

 

そのポテトチップスができたそうなので、
購入してきました

 

 

 

 ↑このシールについているカラフルな色は、

畑に行けない肢体不自由の子どもたちが

「キッズアートプロジェクト2017」で、

指に絵の具をつけて描いたもの

 

こういうところが、

 

うりんこくらぶさんのステキなところ

「キッズアートプロジェクト2017」の様子は、

こちらでご覧くださいね。

 

ポテトチップスの販売情報は、

こちら　や　こちらで

ご確認くださいね

 

 

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◆動画◆『クレマチス』まっみ作曲～組曲「FLOWERS」より

音楽と人の心をつなぐピアニスト＊まっみです

 

埼玉県寄居町・深谷市・本庄市・熊谷市・嵐山町
加須市・久喜市などで
作曲・ピアノ弾き語りの演奏活動をしています。

 

 

私は、クレマチスが好きです。

あの凜とした、たたずまいが好き

 

以前、鉢植えをいただいたことがあって、

 

前に住んでいた家で　大切に育てていました。

 

 

 

 

このクレマチスの

花びらのラインの美しさに見とれていると、

メロディーができました

 

それを書き留めておき、

しばらく温めて

2016年に曲が完成しました。

 

 

 

クレマチスの鉢植えは、

3ついただいたのですが、

私の手元には1つしか残らず、

その経緯には悲しい思い出があって・・・

 

クレマチスの美しさに見とれるのと同時に、

悲しいことも思い出すのです・・・

 

 

 

3年ぶりに行った

まっみコンサートでの演奏です

 

『クレマチス』まっみ作曲～組曲「FLOWERS」より

 

 

 

 

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