横跳び越しの授業 ３

４．平均台運動

　折り返し運動の形で行った。
「橋から落ちると人食いワニに食べられてしまいます」とストーリー設定してから行った。

・前向き渡り
・横向き渡り
・左右に跳ぶ

　特に重視したのが，左右に跳ぶ動きである。
　本時のメインの横跳び越しにつながる動きだからである。
　これが基礎技能になる。

　動きのイメージを持たせるため，初めに私が示範した。
　子どもたちに行わせたが，両足を同時に着かない動きが多く見られた。「トン」ではなく「トトン」となっているのである。ここは見逃してはいけないところである。

　上手にできているＫさんに示範させ，私が「トトン」となる下手な動きを示範した。
「Ｋさんの動きと先生の動きどこが違いますか」と問い，動きの違いに気づかせた。
　その後，もう一度練習させた。
　
　動きは修正され，多くの子が「トン」と着けるようになったが，声を出させると更によかったと思う。
　着地の動きに合わせて「トン」「トン」と自分で声を出す。
　また，グループの子も合わせて声を出す。
　このようにすれば，両足同時着地への意識が更に上向いたのに加え，仲間との関わりも生じたと思う。


５．跳び箱の準備
　
　４段横向きに設置した。
　あらかじめ使用する跳び箱，マット，踏み切り板だけを手前に引き出しておいた。
　そうしておかないと，混乱が生じるからである。
　設置場所もマーカーコーンを置いて示した。
　目で見て分かるようにしておくことが大切である。
　スムーズに準備できた。