大学での講義 3日目です。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/12/57/440abca705382f3666f260a24f98f959.jpg)
実習が主目的ですから 荒彫りの実習。
学生にとっては 座ること・ノミの持ち方・・・・全て見よう見まねから始まります。
今時の学生です。 手元にスマートフォンが置かれています。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/34/dd/4ed4e2a149849cae47d15fb502f799d5.jpg)
研ぎの実習 包丁を研いでもらいます。
先週 研ぎの実習をした学生は 包丁が切れるようになったと喜んでいました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/0c/75/64c2b555301ac184243c55612d22a703.jpg)
のこぎりで切っています。
両刃のこぎりですと 縦引き・横引きの説明から始まります。
今年は 女学生が二人も受講しています。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/51/51/1e1555fe63a2d0aad3bf2a9cb55a7071.jpg)
荒彫りした作品の仕上げ作業。
数多くの仕上げ用のノミから 必要なノミを探すのに困っているようです。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/47/fb/c2a89e877002d30c69b70cf619049433.jpg)
小刀使いの練習 地紋彫り実習 細かな作業ですから肩がこることでしょう。
今年の学生は ”熱心!!” 私語も無く黙々と課題に取り組んでいます。
・・・・年によって こんなにも 学生の性格が異なるものなのか!!・・・・
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/12/57/440abca705382f3666f260a24f98f959.jpg)
実習が主目的ですから 荒彫りの実習。
学生にとっては 座ること・ノミの持ち方・・・・全て見よう見まねから始まります。
今時の学生です。 手元にスマートフォンが置かれています。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/34/dd/4ed4e2a149849cae47d15fb502f799d5.jpg)
研ぎの実習 包丁を研いでもらいます。
先週 研ぎの実習をした学生は 包丁が切れるようになったと喜んでいました。
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のこぎりで切っています。
両刃のこぎりですと 縦引き・横引きの説明から始まります。
今年は 女学生が二人も受講しています。
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荒彫りした作品の仕上げ作業。
数多くの仕上げ用のノミから 必要なノミを探すのに困っているようです。
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小刀使いの練習 地紋彫り実習 細かな作業ですから肩がこることでしょう。
今年の学生は ”熱心!!” 私語も無く黙々と課題に取り組んでいます。
・・・・年によって こんなにも 学生の性格が異なるものなのか!!・・・・