ぼ~ざん工房
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「気づき」と「できる」から始めるフレームワークを活用した自閉症支援—すぐに使えるワークシート用CD‐ROM付
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昨日は岡山大学教育学部附属特別支援学校の高等部のコンサルテーションでした。

今回で2回目です。本当にモデルになる実践をされています。

将来を念頭においたトップダウンの視点が万歳でした。

例えば、昨日、私が前回アドバイスをした生徒さんは、様々な指示の変化のある作業に対応していました。

窓ふき清掃が題材になっていましたが、

前の日と違った場所を指示にも対応したり、

かっこよかったのは、道具を忘れた時に自ら先生に報告して教室を取りに行く場面がありました。

夕方のディスカッションでは、私の方より、理解のアセスメントの必要性、本人にあった指示や整理統合の必要性などをお伝えしました。



岡山大学附属特別支援学校では

1月に研究発表会が予定されています。

期日は平成24年1月27日(金)で、

梅永 雄二 先生が基調講演されます。

私は高等部の分科会のスーパーバイザーをします。

詳しくは岡山大学附属特別支援学校のHPで。(1次の要綱がみれます)

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