ただいま、ピアノコンサートへ向けての第1関門の真っ最中!
1週間が経ちましたが、欠席だった子や1レッスンの生徒もいるので、
もうちょっと続きます。
無事、クリアできた子の中で、今まででいちばんのがんばり
を見せた子がいます。
今までずっと、ギリギリみんなについてくるような感じで、
ピアノに向かう方法をいろいろ試したのだけど、効果はなく![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0163.gif)
昨年の同じ時期、ピアノコンサート曲の譜読みができなくて、
いや、やらなくて
曲のスタイルを変更しました。
でも、それが逆に彼女の良さが出たようで、
ピアノコンサート本番を聞いたお客様からの「かがやきカード」を、
いちばん多くもらっていました![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0151.gif)
そして、今回の第1関門で彼女が見せた演奏は、驚きでした!
昨年末のレッスンで、
ソロは、なんとか片手ずついけているけど、難しいところ弾けない…。
連弾は、音読みがいい加減で最後まで正確に歌い通すことができない…。
でも、レッスンの中で、弾けるコツ、読めるコツはつかんでいきました。
冬休み明けのレッスンでは、その2曲を最後まで両手で弾いたのです![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0158.gif)
連弾はデータともバッチリ合わせられています![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0158.gif)
さらに、うまくいかないところを自己申告できるようになっていた上に![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0158.gif)
レッスンでちょっと練習したら、そこもクリア![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0151.gif)
この「伸び」には驚きました。
お家での様子をお母様に聞いても、
お母様は特に声をかけているわけでもないけど、
「勝手にピアノに向かう」そう。
レッスンの曲以外も弾くそうなのだけど、
「ピアノを弾く」ということ自体を楽しんでいるよう。
お母様は「たぶん、曲が好きなんです」とおっしゃっていました。
それでも、連弾は知っている曲で、自ら「弾きたい」と言った曲ですが、
ソロは、はじめて知った曲。
彼女は聴覚優位なので、知らない曲を弾くのが苦手。
楽譜を読みながら弾くことも苦手です。
その彼女がメトロノームを自らかけ、
リズムを正確にとりながら片手練習、そして両手練習までいけたことは、
本当に素晴らしい![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0150.gif)
想像以上の「のびどき」が彼女に訪れているようです![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0235.gif)
私が毎年ピアノコンサート(発表会)をやっているのは、
私自身が楽しくて仕方がないのがいちばんの理由ですが、
もう一つは、生徒たちの「のびどき」がいつやってくるのか分からないから。
発表会は大変だけど、がんばりどき。
発表会の間隔が空いてしまったら、
この「のびどき」をつかむチャンスを失ってしまうかもしれない。
今回のピアノコンサートで、
彼女以外にも「のびどき」を隠し持っている生徒がいるかもしれない。
そう信じて、心をつついていこうと思います![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0235.gif)
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1週間が経ちましたが、欠席だった子や1レッスンの生徒もいるので、
もうちょっと続きます。
無事、クリアできた子の中で、今まででいちばんのがんばり
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0145.gif)
今までずっと、ギリギリみんなについてくるような感じで、
ピアノに向かう方法をいろいろ試したのだけど、効果はなく
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0163.gif)
昨年の同じ時期、ピアノコンサート曲の譜読みができなくて、
いや、やらなくて
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0162.gif)
でも、それが逆に彼女の良さが出たようで、
ピアノコンサート本番を聞いたお客様からの「かがやきカード」を、
いちばん多くもらっていました
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0151.gif)
そして、今回の第1関門で彼女が見せた演奏は、驚きでした!
昨年末のレッスンで、
ソロは、なんとか片手ずついけているけど、難しいところ弾けない…。
連弾は、音読みがいい加減で最後まで正確に歌い通すことができない…。
でも、レッスンの中で、弾けるコツ、読めるコツはつかんでいきました。
冬休み明けのレッスンでは、その2曲を最後まで両手で弾いたのです
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0158.gif)
連弾はデータともバッチリ合わせられています
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0158.gif)
さらに、うまくいかないところを自己申告できるようになっていた上に
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0158.gif)
レッスンでちょっと練習したら、そこもクリア
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0151.gif)
この「伸び」には驚きました。
お家での様子をお母様に聞いても、
お母様は特に声をかけているわけでもないけど、
「勝手にピアノに向かう」そう。
レッスンの曲以外も弾くそうなのだけど、
「ピアノを弾く」ということ自体を楽しんでいるよう。
お母様は「たぶん、曲が好きなんです」とおっしゃっていました。
それでも、連弾は知っている曲で、自ら「弾きたい」と言った曲ですが、
ソロは、はじめて知った曲。
彼女は聴覚優位なので、知らない曲を弾くのが苦手。
楽譜を読みながら弾くことも苦手です。
その彼女がメトロノームを自らかけ、
リズムを正確にとりながら片手練習、そして両手練習までいけたことは、
本当に素晴らしい
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0150.gif)
想像以上の「のびどき」が彼女に訪れているようです
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0235.gif)
私が毎年ピアノコンサート(発表会)をやっているのは、
私自身が楽しくて仕方がないのがいちばんの理由ですが、
もう一つは、生徒たちの「のびどき」がいつやってくるのか分からないから。
発表会は大変だけど、がんばりどき。
発表会の間隔が空いてしまったら、
この「のびどき」をつかむチャンスを失ってしまうかもしれない。
今回のピアノコンサートで、
彼女以外にも「のびどき」を隠し持っている生徒がいるかもしれない。
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