2時間目の国語の授業で校内研究授業を行いました。新美南吉作の「ごんぎつね」の教材を使って、「人物の気持ちのうつり変わりを考える」ことをテーマにして取り組みました。
子どもたちは、活発に手を挙げて、それぞれの意見を発表していました。
放課後、教職員で講師の先生を招き研究会を行いました。
2時間目の国語の授業で校内研究授業を行いました。新美南吉作の「ごんぎつね」の教材を使って、「人物の気持ちのうつり変わりを考える」ことをテーマにして取り組みました。
子どもたちは、活発に手を挙げて、それぞれの意見を発表していました。
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