廊下で順番を待つ4年生達でした。
（ａｕｔｈｏｒ：ＨＰボランティア）
10月7日（木）の３・４校時、特別な授業がありました。
なんと、陸上のオリンピック選手 高野進さんが指導に来て下さったのです。
高野さんと言えば、400メートルの日本記録44秒78はいまだ破られることなく、バルセロナオリンピックでは日本人として60年ぶりの決勝進出、8位入賞と、輝かしい記録の持ち主であります。
今は、オリンピック選手の指導にあたるかたわら、子どもたちにも走り方を教えておられるのだそうです。
３校時は低学年が教わりました。まずは準備運動。
「みんな、体をまっすぐにして、腰に手を当てて、けんけんで行ってみよう！」
片足けんけんが走ることと関係あるの～？
あるんです。
高野さんは、数字の「４」をつくるように片足を上げ、バランスを保って見せました。
そして着地する時は足を数字の「１」の形にする、これが走るときの足の動かし方だそうです。
また、手は自然に開いて（握りこぶしではなく）、腕は直角に曲げてリラックスして振ると良いそうです。
ほかにも、その場でまっすぐ上に5回ジャンプしてから走りだしたり、今までやったことのないさまざまな練習を行いました。そして最後に、今日教えてもらったことに気をつけながら、仕上げの走りをしました。
低学年のスタートダッシュ、運動会の時とはちょっと違って見えませんか？次は4校時、高学年の指導です。
やはり、数字の「４」と「１」を強調しておられました。きれいな「４」の形になってますね。
目の前でオリンピック選手の走りを見たみんなからは、驚嘆と賞賛の声が。
つま先を地面に軽～くつけて、跳ねて行くような感じでした。
高学年もいろいろな練習をした後、仕上げに「今日いちばんの走り」を見せ、お互いに拍手を贈りました。
みんな、ブレーキをかけるのに苦労するくらい、全力疾走していました。フォームも格段に美しくなっていましたよ。
高学年の時期は「ゴールデンエイジ」と呼ばれ、新しいスポーツなどを最も吸収しやすい年齢なのだそうです。
高野さんは最後に、「みんな、明日は今日の自分を少しだけ超えよう。」とお話しされました。
今日の自分を少しだけ超える・・・。子ども達にもこの言葉は響いたようでした。
子ども時代に、高野さんのような超一流の人に直接指導してもらえるのは、とても幸せなことですね！
大げさでなく、人生が変わるかも知れません。今日はありがとうございました。
（ａｕｔｈｏｒ：ＨＰボランティア）
※本校は、東京都教育委員会より「平成２２年度スポーツ教育推進校」の指定を受けています。（学校より）
