先日、中央図書館にて
〔アニマシオン〕の講演会。
佐藤凉子さんを講師に迎え
司書、教職員、読書ボランティアなど
大勢参加しました。
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読書や読み聞かせ、本とのかかわりは
大切だと言われている。
でも、その成果はすぐ目に見えず
数で表し難いので、なかなか目を
向けられてない部分もあるかもしれない。
ただ、本を借りるだけでない、
本との出会いや 働きかけなど、
図書館の存在意義のようなものを
強く考えさせられた。
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ところで アニマシオンって?
読書や文化へのいざないの総称
と言われているが、うまく説明できない。
分かりやすそうなのがあったので
↓
http://kumacrow.blog111.fc2.com/blog-entry-741.html
コミュニケーション能力や、
『走れメロス』クイズなど 興味深かった。
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今回の講演では、フランスの取り組みを。
『フランスの公共図書館60のアニマシオン』
http://www.kyouikushiryo.com/genre12/france.html
これをテキストに学んだ。
ディベート型のアニマシオンなど
話し合う中で得られるものもある。
自分の考えを話すこと。
他人の考えを聞くこと。
多様性を認めることなど。
今、子どもも大人もどんな場でも
求められていることだと思う。
ブックトークも。
図書館員だけでなく、
利用者同士で紹介し合う場も
あったらいいなと思った。
ネットの時代、情報はあふれているけれど
本当に必要なものを
自分で選びとることは難しい。
人を介して伝わるものもある。
本に対する認識も
変わってくるような気がする。
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今までを振り返ってみた。
私たちがあまり意識せずに
やってきたことにどんな意味があって、
何が足りないのか。
でも、足りないながらも
まずやることが大切だと言われていた。
では、出来そうなことは何か、
考える手がかりになった。
〔アニマシオン〕の講演会。
佐藤凉子さんを講師に迎え
司書、教職員、読書ボランティアなど
大勢参加しました。
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読書や読み聞かせ、本とのかかわりは
大切だと言われている。
でも、その成果はすぐ目に見えず
数で表し難いので、なかなか目を
向けられてない部分もあるかもしれない。
ただ、本を借りるだけでない、
本との出会いや 働きかけなど、
図書館の存在意義のようなものを
強く考えさせられた。
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ところで アニマシオンって?
読書や文化へのいざないの総称
と言われているが、うまく説明できない。
分かりやすそうなのがあったので
↓
http://kumacrow.blog111.fc2.com/blog-entry-741.html
コミュニケーション能力や、
『走れメロス』クイズなど 興味深かった。
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今回の講演では、フランスの取り組みを。
『フランスの公共図書館60のアニマシオン』
http://www.kyouikushiryo.com/genre12/france.html
これをテキストに学んだ。
ディベート型のアニマシオンなど
話し合う中で得られるものもある。
自分の考えを話すこと。
他人の考えを聞くこと。
多様性を認めることなど。
今、子どもも大人もどんな場でも
求められていることだと思う。
ブックトークも。
図書館員だけでなく、
利用者同士で紹介し合う場も
あったらいいなと思った。
ネットの時代、情報はあふれているけれど
本当に必要なものを
自分で選びとることは難しい。
人を介して伝わるものもある。
本に対する認識も
変わってくるような気がする。
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今までを振り返ってみた。
私たちがあまり意識せずに
やってきたことにどんな意味があって、
何が足りないのか。
でも、足りないながらも
まずやることが大切だと言われていた。
では、出来そうなことは何か、
考える手がかりになった。