深山 霞の「霞的心」 追加文

「憂う」について考える（８）

大阪市立桜宮高校の父兄に対する説明会が開かれたそうである。出席者は３９２名だそうだ。？・・・。　これってもしかして、クラブ活動者の父兄のみに限定しての説明会だったのではと、疑ってしまう。

席上、バレー部クラブ顧問指導者から、過去に自分たちも暴行を行ったことを認め、今後行わないとの説明があったそうだ。この顧問は昨年停職処分を受けていたという。

この学校は、もはや救いようも無いほどに壊れている。「憂う」どころか「怒っている」に私の表題を書き換えたいくらいだ。

第一に、当事者の教員が出席せず、自らの説明が何も無かったそうである。

本人は自宅待機だそうだが、このことからして学校がとった行動は、ただ単に事件隠しであり、むしろ父兄に自ら暴行を認めた指導者を自宅待機にし、今後の大阪市の処分を粛々と待たせるべきである。

そもそも全校生徒と父兄の公開の場で、事の顛末を説明し、当事者の教師自ら報告すべきことであるとの認識が、校長に無いことが大きな問題である。

そんな認識がない校長では有ろう筈が無いと、この学校のホームページを除いてみると、びっくりした。電話番号は記載されているが、電話担当者は、教頭と記載されている。この学校の最高責任者は校長なのではないのか。校長自らが外部からの情報をえて、その対応策を考え、部下の教職員に指示するのが組織であろう。この学校はすでに組織としての機能を失い一部の職員のやりたい放題の学校に成っていたのではなかろうか。

一人の若き死に対し、余りにも自己保身のみの対応であると感じるのは私だけであろうか。

大阪市は、暴力を使った指導者全員に厳罰を下すべきである。公務員が暴行を行えば、即免職が常識である。

橋元市長、貴方の手腕が問われる事件の様相を呈してきましたね。果たしてこの学校だけの問題なのか徹底的に調査しないと、第二の事件が発生しますよ。

深山 霞の「霞的心」

「憂う」について考える（７）

大阪市立桜宮高校２年のバスケットボール部主将の男子生徒（１７）が顧問の男性教諭（４７）から体罰を受けた翌日に自殺した問題で、同校は９日夜、保護者説明会を開いた。佐藤芳弘校長が経緯を説明し、過去に他の運動部でも体罰があったことに触れた上で、相次ぐ体罰問題を謝罪した。

　説明会は午後７時から３時間、非公開で行われた。校長によると、保護者３２８人が出席し、冒頭で黙とう。各部の顧問が「体罰一掃」を約束したが、バスケ部顧問は自宅謹慎中のため出席しなかった。

　保護者からは学校の責任を厳しく問う声や、「体罰自体やってはいけない」「悩みを顧問に言いづらい」との声が上がった。中には「愛情があれば多少は許されるのではないか」との意見も出たという。

　出席した保護者の男性（５０）は「先生と生徒の絆を深めていくと話があり、期待したい。暴力と指導の体罰は紙一重だ」と話した。　

［時事通信社］

以上の文章は、時事通信が報じた新聞記事である。

皆さんはこの記事の中に、大変大きな問題が存在していることに、気付かれませんでしたか。

そうなのです。「愛情があれば多少は許されるのではないか」、この父兄の言葉こそ問題なのです。おそらくこの父兄は、自らの子供に体罰を加えている親の発言なのです。アメリカでは、年少の子供にお使いをさしただけで、近隣や商店からの通報で親は児童虐待で、親権を剥奪されるのです。日本だけが、親の暴力が黙認されている。

ここを私は「憂い」ているのです。虐待による児童の多くの死。それを、皆さんは目にしておられると思いますが、「愛情があれば体罰が許される」とお思いなら今時点からその考えをおすてください。体罰は、児童生徒に対する「虐待」なのです。児童保護法や、関連法の中にはっきりと明記されているのです。なぜそうした法律がそんざいするのか、答えは簡単です。子供とは、元来未成熟で全ての行いに対し、法的刑罰から除外され、未熟な部分を教育するための施設に収容されるか、はたまた養護施設に保護されるのです。つまり未熟であるから教育するため学校も存在するのです。

全ての先生は、教員免許を取得する段階で、いかなる体罰をも法的に許されないと教育を受けてきたはずです。其れを忘れたか、その講義の時間サボっていた、はたまた、特待生で運動に専念していたのです。今回事件を起こした教師こそ、児童生徒以下の未熟教師と断言します。

今回のこのクラブ顧問は指導能力の無さを、暴力で補っていただけなのです。

熱血指導者を、「熱血映画俳優もどき」に演じていただけなのです。亡くなった生徒に対しての全ての責任を、この教師と其れを管理していた教頭、校長が負うべき典型的事犯だと肝に銘ずべし。

ここから先は、「憂う」をはなれ、「心晴れやか」にしてくれたお話をしたいと思います。

夏の甲子園の常連校に、「智弁学園」という学校がある。時には、智弁学園奈良と智弁学園和歌山と二つの学校がそろって甲子園にやってくる。名前から察するに「仏教」関係の学校とは思っていた。あるとき「智弁学園和歌山」の開学秘話なる話に遭遇した。それは、どなたかの新聞コラムであったが、和歌山県民いちぶが、智弁学園奈良のような学校が、ぜひとも和歌山にもほしいと誘致運動をはじめ、それが野火のように広がり、ついに県の行政をも動かし、誘致に成功したそうである。その一校が和歌山に加わったことにより、和歌山の教育環境は一変して向上したという。

教育こそ、国や地方を作り上げる力を持つものであって、一個人の名誉欲や野心のために存在するのではないことを、橋元大阪市長は肝に銘じ「厳しきおさた」と子供を失われた両親への対応をお願いしたい。大坂都構想などそうした身近な問題が解決されない限り、出来上がらないと「憂う」のは、私だけでしょうか。