日本語が・・・

今日は韓国語のレッスンでした。
前回「もっと先に進んで教えてほしい」と突然言ったので、準備なしで先の課を教えた先生は満足してなかったようです。
でも今日は教えるべきことは教えた～と先生は思ってたみたいです。
って言っても４級レベルなんで、そんなに難しいことではなかったですけど。
ただこの文系を覚えると会話の幅が広がりますよ～とのこと。
私は文法がわかっていても、いざ話そうと思うと使えないので、今習ってるくらいがちょうどいいのかな～と思っています。

ちなみに今日は前回に引き続き

～거에요（～するつもり） と　～니까 （～だから、～ので）の使い方でした。
ドラマでもよく耳にしますよね^^


先生　　ippoyo씨 저녁에 뭐 먹을 거에요？
　　　　ippoyoさん　夕食は何を食べるつもりですか？

私　　　김치찌개를 먹을 거에요.
　　　　キムチ鍋を食べるつもりです。

という話になり先生が「キムチ鍋ですか～」と嬉しそうな顔になったで、プデチゲの話やら、先生の自炊の話やらで授業とはかけ離れた話になってしまいましたと言っても私が質問したからなんだけどね～
そういった話のときは私が韓国語で話してほしい～オーラを出しまくりなので、先生は気を使ってゆっくり韓国語＆私がわからいオーラを出してると日本語で話してくれます
先生はさりげなく韓国語で
「ippoyoさんは？」とふってくれるので、ゆっくり韓国語＆日本語でお答えします。
そのときにしっかり助詞を直されたりします。あいたっ


～니까
いきなり先生がこれ使って文を作ってくださいって
いや～
ちょうどお腹がすいていたので

배가 고프니까 밥을 막으러 가고싶어요.
って・・・・
お腹がすいたからご飯を食べに行きたいです・・・・って。


どんだけごはんネタなんでしょう私って
いきなり言われるとこんなことしか考えられない私って。

そういえば先週、先生からこんな言葉を教えていただきました。


외국어의 실력은 국어의 같다.


外国語の実力は国語と同じだ


はい・・・

よ～くわかってます。

日本語能力不足気味なんで、韓国語を勉強していて「日本語で説明してる意味がわから～ん」ってことが多々ありました。
外国語を勉強する前に、もう少し日本語を学ぶべき？？？

そんなことしてたら、いつになっても外国語は勉強できそうもないので・・・
肝に銘じつつがんばろ～～～


今日も授業に入るときに、一週間にあったことを韓国語で話しました。
今回はちょっとずるして、自分で考えたあと翻訳機にかけた文章を話してしまいました。

우리 딸이 「엄마 아까 한국 사람이 길에서 핸드폰 으로 이야기 한 것을 봤어요
～」저에게 말 했어요.
아 우리 딸은 한국어 한고 있는 갓을 알수 있었다고 생각하면 기삤어요.

私の娘が「お母さん　韓国の人が道で携帯で話してるのを見たよ」と私に言いました。
あ～　娘は韓国語で話しているのが分ったんだと思うとうれしかった。

と言いました。

そこから文章の添削＆話がどんどん進み・・・
先生も韓国で日本語を勉強してるとき、電車の中で日本語が聞こえると何を話してるのかな～と聞き耳をたてていたとのこと。うわっ
私と同じだったんだ～
とか。

娘が知ってる韓国語は
「あにょはせよ～」
「ハクセンイムニカ？」（学生ですか？）
「ネー　ハクセンイムニダ」（はい　学生です）
ですよ～一緒にラジオの韓国語講座を聞いてた時があったので、それだけ話せます～
とか。
どんどん話が進んで楽しかったです。

はかかるけど、楽しいからいいかな～

あ・・・
今日は先生に「どんどん書く練習をしてくださいね。単語も毎日がんばって書きましょう。」って。
ハングルを書く練習しなくちゃね。

最近めっきりさぼってたんで