近隣センター・パソコンサークル・週間日記＃983
今週（2016’7月12日（火）～7月15日（金）の活動状況
※全69名（内男性8名）（講師3名・助手2名・見習い4名）（平均年齢60代）
※ワードとエクセルのみ（ネット、メール、印刷、写真などは質疑応答で）
特記事項
a、七夕祭の時期、この近隣センターも玄関ホールが飾られ、
一声の会、老人会、子供会など市役所と協力して盛り上げています。
b、今週からマウス・高砂会の講師交替（現エクセル活用問題集が終了）
今日からワード基礎復習問題に入り、同時に講師交替した
c、今日15日金曜日は関東南部にも大雨警報が出されていましたが・・・
講座は中止の声はかからず強行？されました。
（生徒さんには自転車バイクの利用者も多く中止休講でもよかったのですが）
７月１２日（火）
「火曜会（Ｃ、Ｄ）」（7名）1時～2時半
エクセル2010（5）基礎/応用/総括/問題集
１基礎編（入力3、表3、数式2、印刷2、シート2、グラフ2、データベース2）
２応用編（関数2、表2、グラフ2、グラフィック2、ブック2、データベース2、ピボット2、他3）
３まとめ（6問）
（早い人・遅い人の差が開く一方、早い人に補助する余裕がない、仕方がない）
「火曜会（Ａ、Ｂ）／関栄会」（10名）1時～2時半、ﾜｰﾄﾞ2010/13の定石、概要は、
定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
※二つの会は合併し新教材「ワードの定石」実習中
※ビスタ3・セブン4名・関栄会3名の3組に分け、其々にまとめ役を置き、進めていく
（まとめ役はアシスタント不足を補い、ゆくゆくは助手に）
※最初の15分間はタイピング練習、定石４（表）に入っている
「マウス会（後）／高砂会」（12名）3時～4時30、ビスタ・7・8・8.1
今日からワード２０１０基礎復習問題に入った。その概要は
1ワードの基礎、2入力、3文書作成、4表、5文書編集、6図形文書、７総合問題
※上記関栄会同様に2/9合併、マウス会・老人会・旧火曜会の3グループから構成される
※但し、レベルが低く人数も多いのにまとめ役を作れないのが悩みの種
（9総合問題集実習中、全８問終了。来週からワード問題集へ及び講師交替）
「マウス会（後）」（7名）３時～４時半、ワード2010応用
※4名老人会へ移った
概要：1図形・図表文書、2写真文書、3差込文書、4長文、5校閲、6グラフ、7各機能
（7各機能を実習中、早い人・遅い人の差が開くが補助出来るような余裕がなさそう）
７月13日（水）
「互助会」（講師3とアシスタント2名の打合せ研修会）１時半～２時半・・・休講
（火曜日から金曜日までの各勉強会の総洗い・打合せと諸研修をしています）
アシスタント不足のためしばらく休講
｢友の会(前期)」(9名）３時～４時半、ワード2010「暮らしの書類集」
概要：
1家庭のチラシ・ポスター（7問）、2地域の書類（18問）、3お店のpoP（9問）、4他
※各自のペースで実習、当然進み方がばらついている
地域の書類実習中（町会名簿など）
このクラスのレベル差は激しいが、レベル別に強制分離は不可？
７月14日（木）
「木曜会」（5名）１時～２時半、7（2010）：3名、8（2013）:2名、概要は、
定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
（遅れる人2名に気を付け、全員歩調を合わせて進める。定石4に入った）
（出来る人には火曜日のアシスタント補助をお願いしているが、今のところ？）
７月15日(金)
「金曜会＋新規ｸﾗｽ」(5+3名)１時～２時半、 ﾜｰﾄﾞ2010「暮らしの書類集」
概要：1家庭のﾁﾗｼ・ﾎﾟｽﾀｰ（7問）、2地域の書類（18問）、3お店のpoP（9問）、4他
※各自のペースで実習、当然進み方がばらついている
このクラスのレベル差も激しく二つに分けたい
（このクラスからは２名のアシスト見習い者が火曜日に出席・協力をもらっている）
⦿2月から新規サークル（3名）をこのクラスの中で（隣り合わせで）開いている
（本来、別部屋でやるべきですが少人数・アシスタント不足などのため同室で）
ワード2010基礎編、教材実習と問題練習と其々含まれる
1ワードの基礎、2入力、3文書作成、4表、5文書編集、6図形文書
（毎回15分ほどタイピング練習、2名~4表に・1名~2入力に入っている）
※1名中途脱会・1名中途入会
（以上）
今週（2016’7月12日（火）～7月15日（金）の活動状況
※全69名（内男性8名）（講師3名・助手2名・見習い4名）（平均年齢60代）
※ワードとエクセルのみ（ネット、メール、印刷、写真などは質疑応答で）
特記事項
a、七夕祭の時期、この近隣センターも玄関ホールが飾られ、
一声の会、老人会、子供会など市役所と協力して盛り上げています。
b、今週からマウス・高砂会の講師交替（現エクセル活用問題集が終了）
今日からワード基礎復習問題に入り、同時に講師交替した
c、今日15日金曜日は関東南部にも大雨警報が出されていましたが・・・
講座は中止の声はかからず強行？されました。
（生徒さんには自転車バイクの利用者も多く中止休講でもよかったのですが）
７月１２日（火）
「火曜会（Ｃ、Ｄ）」（7名）1時～2時半
エクセル2010（5）基礎/応用/総括/問題集
１基礎編（入力3、表3、数式2、印刷2、シート2、グラフ2、データベース2）
２応用編（関数2、表2、グラフ2、グラフィック2、ブック2、データベース2、ピボット2、他3）
３まとめ（6問）
（早い人・遅い人の差が開く一方、早い人に補助する余裕がない、仕方がない）
「火曜会（Ａ、Ｂ）／関栄会」（10名）1時～2時半、ﾜｰﾄﾞ2010/13の定石、概要は、
定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
※二つの会は合併し新教材「ワードの定石」実習中
※ビスタ3・セブン4名・関栄会3名の3組に分け、其々にまとめ役を置き、進めていく
（まとめ役はアシスタント不足を補い、ゆくゆくは助手に）
※最初の15分間はタイピング練習、定石４（表）に入っている
「マウス会（後）／高砂会」（12名）3時～4時30、ビスタ・7・8・8.1
今日からワード２０１０基礎復習問題に入った。その概要は
1ワードの基礎、2入力、3文書作成、4表、5文書編集、6図形文書、７総合問題
※上記関栄会同様に2/9合併、マウス会・老人会・旧火曜会の3グループから構成される
※但し、レベルが低く人数も多いのにまとめ役を作れないのが悩みの種
（9総合問題集実習中、全８問終了。来週からワード問題集へ及び講師交替）
「マウス会（後）」（7名）３時～４時半、ワード2010応用
※4名老人会へ移った
概要：1図形・図表文書、2写真文書、3差込文書、4長文、5校閲、6グラフ、7各機能
（7各機能を実習中、早い人・遅い人の差が開くが補助出来るような余裕がなさそう）
７月13日（水）
「互助会」（講師3とアシスタント2名の打合せ研修会）１時半～２時半・・・休講
（火曜日から金曜日までの各勉強会の総洗い・打合せと諸研修をしています）
アシスタント不足のためしばらく休講
｢友の会(前期)」(9名）３時～４時半、ワード2010「暮らしの書類集」
概要：
1家庭のチラシ・ポスター（7問）、2地域の書類（18問）、3お店のpoP（9問）、4他
※各自のペースで実習、当然進み方がばらついている
地域の書類実習中（町会名簿など）
このクラスのレベル差は激しいが、レベル別に強制分離は不可？
７月14日（木）
「木曜会」（5名）１時～２時半、7（2010）：3名、8（2013）:2名、概要は、
定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
（遅れる人2名に気を付け、全員歩調を合わせて進める。定石4に入った）
（出来る人には火曜日のアシスタント補助をお願いしているが、今のところ？）
７月15日(金)
「金曜会＋新規ｸﾗｽ」(5+3名)１時～２時半、 ﾜｰﾄﾞ2010「暮らしの書類集」
概要：1家庭のﾁﾗｼ・ﾎﾟｽﾀｰ（7問）、2地域の書類（18問）、3お店のpoP（9問）、4他
※各自のペースで実習、当然進み方がばらついている
このクラスのレベル差も激しく二つに分けたい
（このクラスからは２名のアシスト見習い者が火曜日に出席・協力をもらっている）
⦿2月から新規サークル（3名）をこのクラスの中で（隣り合わせで）開いている
（本来、別部屋でやるべきですが少人数・アシスタント不足などのため同室で）
ワード2010基礎編、教材実習と問題練習と其々含まれる
1ワードの基礎、2入力、3文書作成、4表、5文書編集、6図形文書
（毎回15分ほどタイピング練習、2名~4表に・1名~2入力に入っている）
※1名中途脱会・1名中途入会
（以上）