意志を表現

あっこちゃんがお座りできるんだって。
えっ、もう？そんな気持。

産休明けで入園したとき、片手に乗るほどの大きさだった。
抱っこしたら、懐にスポット入った。

とても小さな子だった。のに・・・。
もう８か月にもなったんだって。まるで人ごとのように思われるかな？
違うのです。いまでも見た目がとても小粒で・・・。

５か月のヒデノリよりもコトミよりもとても小さいので、ついつい
すこし、人見知りがでる頃にさしかかったんだって。

久しぶりに抱っこ。軽々と懐に納まる。
暖かいので薄着に着替えて、しばらく遊んでもらうことにした。
そのうち、お腹がすいたような、唇を動かして何かを求めているので。
部屋に戻ると、しょくじにのじかんで～す。というわけで。

では、わたしでよければ「食べさせようか」と。
こんなに小さな口にごはんが入るの？なんていいながら「あーんして、美味しい美味しいよー」と小さなスプーンを。ちゃんと口を開けてもぐもぐ、アコの口元が動く。

光ったおかゆ。おいしそう。
とにかくよく食べる。「えっこんなにたべるの？」面白いほど美味しそうに食べる。

小さな碗の約半分を、食べた頃から唇を閉じる仕草。
「お腹いっぱいなのねーもうごちそうさまかしら」といいながらスプーンを口元へ。

アコの表現が面白い。どうぞ、というわたしの目をじっと見つめながら、唇はとじたまま。ごちそうさま？とわたし。
何もいわずに、唇はあけない。これって凄い！意思表示をしっかりとするんだ。

担任はいつものことなので、「もちろんですよー」の表情。
こんなに小さいのにこんな表現ができるんだと、わたしはもうあまりにも
しっかりとした意思表示に驚き。

満足したら、手足をばたつかせてテーブルを離れたい。遊びたい様子。
もうしっかり人間なのだ！。
こっくりこっくり座ったままとろんと眠りたい顔のケイジくん。癒されるー。

天使って身近にいるものだねー。

もみじの葉

庭のモミジが黄色に色づいた。

ハラハラ、ハハラと落ち葉。
ミズキがせっせと落ち葉を拾う。
両手一杯に何枚も重ねる。

みてみてと得意そうに見せる。
「いい？うごかすよー」とモミジの枝を大きく揺するわたし。
ハラハラハラとモミジの葉が散る。

まるで大きな雪がマイ降るように。
ハラハラと気持ちよく舞う。

「おおっ」子どもたちに歓声があがる。

砂の上に黄色やオレンジの葉が散る。
我先に子どもたちが落ち葉拾いに興じる。

ナナミもマナもハナもわたしもわたしもと落ち葉拾い。
アイがメソメソ。どうしたの？とたずねる。「わたしもひろいたい」と
「泣いたら拾えないよー」とはなに諭される。

３才になったら、物事の道筋を理解して友達を諭せるんだ。
小雨が降った。

庭で遊んでいた子どもたちは、先生に急かされて軒へ。
知らんぷりで、そのままガジマルの木陰で遊ぶ子もいる。
大きな黒い雲の間か光も差す。

濡れるほどでもない。暖かいし、そのまま遊びたい。
軒下へ避難した子も、小雨の中へと一人一人と出陣。
先生があっちへ向いてるすきに庭へと・・・。

これほど面白いスリルはない。いいなりにはならないぞー。
ぼくもわたしも、小雨なんて平気ダーい。
ハナがわたしの真似をして、モミジの枝を揺する。
動かない。なんどもやる。動かない。子どもの力。

もっともっと、と、ばかりにこどもたちが何人も枝を動かす。
窓から見える紅葉の葉はだんだん紅葉がすすんだ。
秋というより冬に紅葉が沖縄なんだとつくづく。