そうだったのか・・

「戦争を回避するためには」
（生徒）「話し合うこと」

生徒は言葉で伝える。
話し合うことについて。

≪生徒の言葉≫
（Ａ）肝心なときに限って勇気がもてない、まぁいいやと思って逃げてしまう。
（Ｂ）話すこととは安心と不安が織り交ざった治療方法
（Ｃ）先入観をもたず、相手の人格を尊重する。まぁ難しいけど。
（Ｄ）苦手な人はあまり話さない。でも最悪な結果を迎えるなら話すことで歩み寄る。
（E）好きな人とは話す。嫌いな人とは話さない。
（F）嫌いな人はいないけど苦手な人はいる。どうしても歩み寄れない。
（E）苦手な人ならとことん話す。話し合わないことはその人に失礼。
（F）話し合っても無駄なやつっていると思う。全人口の３％くらいは。

どの生徒の意見も納得してしまう。
苦手な相手とは会話を避けてしまう。

そう、今日思いもよらないことを生徒に言われた。
「斉藤先生が苦手って思っている人、すぐにわかるよ！態度にでてるもん」
ガーーン。マジで？？？？久しぶりにショックだった。

今の今まで生徒や同僚の仲間に苦手意識を抱いたことはない。（つもり）
だが、生徒は俺から感じるらしい。
それも２、３人の生徒がその意見に納得していた・・。
もし、俺が生徒に対してよそよそしい対応や特別扱い等をしていたらすぐに言ってくれ。
そんなやつ学校の現場にいてはいけない。俺は松実に通ってくれている生徒全員が好きだ。個性を持った君たちと話をすることができるし・・
あ、でも最近忙しくて全然生徒と話せてないや。
いかん、いかん。クリスマス会が終わったら、とことん話そう！