語彙不足痛感・・・

ミレの三回目の課題を今日から取り組んでいます。
4色ボールペンディクテーション・・・撃沈・・・

回数を重ねるごとに文章が少しずつ文章が長くなってきています。今回は聞きとれない単語が多くて撃沈しました
ショック・・・
でも内容はなんとなく理解はできてました。

で。
聞きとれなかったものを韓国語で書き写しました。
韓国語の書かれた文章だと・・「な～んだ。」っていう単語だったり。
あとは前後の文から、そういうことだろう・・という推測ができるので、辞書なしでほとんど訳はできました。
やっぱり語彙不足ですね。

聞きとれたけど意味が分からなかったり、聞きとれなかったものたち（もっとあるけどね～）

조절　調節　 최초　最初　 연구 　研究　적당한 適当だ・ちょうどよい・ふさわしい　
양 ←聞きとれたけど。。羊？？？って思ったら양（ヤン）違いで量だった（笑）
内容的に羊のわけがないのにね・・・量が全然思いうかばなかった

同音異義語もきちんと理解しておかないとダメですね～


そして。
助詞の을 를の聞き取りに注意してるんだけど、前より聞きとれるようになったけど・・まだ抜けてしまうことが多いです。
これって自分で発音するときに、うまくいかない所が聞きとれていないんだよね。ｍｍ難しいのです。

ミレの授業の流れに

「書けないといくとは、発音も正確にできていないということです。まずはしっかり書けるようにしましょう」


はい。
がんばります


シャドーイング。。むずかしい
早いよぉぉぉぉ～

６か月って長いじゃんって思ってたけど。
必死にやらないと終わらないかも