行ってきました、お習字教室。
玄関に入って大きな声で「こんにちは~~~!」と言うと、お爺さん先生がやってくる。
靴を揃えてあがり、奥の和室に行きそこが教室だ!
よい姿勢で
ゆっくり丁寧に
覚える
これを毎回唱えるらしい。
ちんまり正座する二人、ツン坊とノノカ。
かわいい背中だ....。
で、一生懸命に鉛筆で漢字の「一、二、三、四、五」を描く。
1行書いたら先生の所に持って行き、赤ペンで◯をもらう。
もう1度書く。持って行く。書く....
繰り返しだ。
終った後、二人に感想を聞いたら「楽しい!」と。
ノノカにいたっては「集中できて楽しい」と。
素晴らしい返答だ。
来週から続けますかしら~~~?
あぁ!明日で保育園が終わりだよ~~~~~~~~!悲しい!寂しい!
そう私が言うと、ツン坊が「なんで~~~!小学生の母になるんだよ~~~!楽しみ~!」と。
ま、日々の送り迎えがなくなるので、運動不足をどう解消するかが問題だな。
玄関に入って大きな声で「こんにちは~~~!」と言うと、お爺さん先生がやってくる。
靴を揃えてあがり、奥の和室に行きそこが教室だ!
よい姿勢で
ゆっくり丁寧に
覚える
これを毎回唱えるらしい。
ちんまり正座する二人、ツン坊とノノカ。
かわいい背中だ....。
で、一生懸命に鉛筆で漢字の「一、二、三、四、五」を描く。
1行書いたら先生の所に持って行き、赤ペンで◯をもらう。
もう1度書く。持って行く。書く....
繰り返しだ。
終った後、二人に感想を聞いたら「楽しい!」と。
ノノカにいたっては「集中できて楽しい」と。
素晴らしい返答だ。
来週から続けますかしら~~~?
あぁ!明日で保育園が終わりだよ~~~~~~~~!悲しい!寂しい!
そう私が言うと、ツン坊が「なんで~~~!小学生の母になるんだよ~~~!楽しみ~!」と。
ま、日々の送り迎えがなくなるので、運動不足をどう解消するかが問題だな。
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