子どもの行動の中に、その子の内容の萌芽がある

私が思うに
もう小学生であるうちから、
何かその子のうちに
萌すものが
あるのかと思う。
もちろんはっきりした形をあらわさずに、
眠っている能力も多くあるのかと思うが、
私がいいたいのは、
小学生でも
子どもの行動の内部には
将来伸びてゆく芽みたいなものが
たくさんあるのであって、
だから、
子どもが描く絵とか、
子どもの発する言葉とか
子どものする仕草などは
とっても
面白いものがあるのだ。

人の役に立つことを喜ぶ子

私は
小学校で
子どもたちに勉強を教えてきたが、
振りかえってみると、
人様に奉仕をしようとか、
将来人の役にたちたいなどと
そのような高い目標を
子どものうちからもっている子どもは、
少数であったと思う。
現在私は塾で教えているから
多少は子どもたちのことを知ってはいるが、
やはり、
普通に頑張って
何らかの仕事につきたいと
思ってはいると思うのだけれど、
将来の理想に燃える気概を見せてくれるような子どもには
あまりお目にかからない。
でも少数のこどもは、
やはり
愛他的な、奉仕的な態度を示していたのであって、
明るくて積極的で
あったのである。