日本語学習・教育の歴史

日本語教育史のテキストが、2016年に新しく出された。河路由佳　著　　日本語学習・教育の歴史　　越境することばと人びと　である。これまで、日本語教育史研究序説　という書名で、関正昭 著　スリーエーネットワーク　1997年発行　の専門書があったが、その1冊に付け加わった。歴史はその通史を扱おうとするもの、歴史の個別のテーマ研究を扱うものとがある。通史においては、この2冊のほかには、見るべきが少ない。いま、個別のテーマ研究史の論争としたものに、例えば、2002年の目本語教育学会で行われた春季大会シンポジウムがあり、日本語教育の歴史研究の困難さを浮き彫りにしている。なお、学会名称があり、HPを訪ねて、英文名称での区別を知ることになる。


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河路由佳　著　　日本語学習・教育の歴史　　越境することばと人びと　　2016年1月21日　東京大学出版会

　Ⅰ　日本の歩んできた道　　第1章　pp.3－30
　Ⅱ　日本における日本語学習・日本語教育　　第2章―第4章　pp.33－152
　Ⅲ　露・欧・米などの日本語研究・日本語教育　　第5章―第7章　pp.153－226
　Ⅳ　アジア・太平洋戦争地域の日本語学習・日本語教育　　第8章―第11章　pp.227－299