ラジオ体操後の小学生の共同工作。
雨に強いペットボトルで大きな物を作ろう!って向かったは良いが、ペットボトル不足・・・
子ども達はこの危機をどう乗り切るんのだろう?
そんな時、「うぐい突き保存会」から「ボロボロに破れた白鳥を修理してくれない?」との話が。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/59/d5/4700a05d3e24f9e949ce4845141f6415.jpg)
「白鳥の中に浮くもの入れて、浮き輪機能を復活させたい。」「色をキレイにしたい。」との要望に、
「この空きペットボトルを入れたらいいんじゃない?」「発泡スチロールは?」「カラーテープがあるで。」と次々にアイデアが!
皆で相談して、6年生のユーさんがまとめてくれました。
「明日から この白鳥を修理して、貝がら節祭りに出そう!」
なんと まあ こんな乗り切り方があったとは!
小学生は、毎日登下校で見ていた白鳥のことも心配だったようです。
雨に強いペットボトルで大きな物を作ろう!って向かったは良いが、ペットボトル不足・・・
子ども達はこの危機をどう乗り切るんのだろう?
そんな時、「うぐい突き保存会」から「ボロボロに破れた白鳥を修理してくれない?」との話が。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/59/d5/4700a05d3e24f9e949ce4845141f6415.jpg)
「白鳥の中に浮くもの入れて、浮き輪機能を復活させたい。」「色をキレイにしたい。」との要望に、
「この空きペットボトルを入れたらいいんじゃない?」「発泡スチロールは?」「カラーテープがあるで。」と次々にアイデアが!
皆で相談して、6年生のユーさんがまとめてくれました。
「明日から この白鳥を修理して、貝がら節祭りに出そう!」
なんと まあ こんな乗り切り方があったとは!
小学生は、毎日登下校で見ていた白鳥のことも心配だったようです。