お楽しみ

パパとママの“ともだち”が、“おはなみ”したいといいだした。
なかなかスケジュールがあわず…みんなで“きょうかい（教会）”の“おはなし（衛星放送）”をみるとにした。
みたあとは、“おたのしみタイム”～！
Ｋちゃんがもってきた“パイゲーム”をやった。
それぞれの“かぞく”からひとりでて…４人で、クルクルとクリームたっぷりの“とって（取っ手）”をまわす。
クルクル、カチッ！
Ｋちゃん「いま、なったよね…」
Ｙろう「つぎ、くるよね…」

バシッ！！
Ｙろう「！！」
Ｋちゃん「きた～～～！！！」
そんなこんなで、ビシバシあたる。
つぎのヒト…

つぎのヒト…

やりたくて、ウズウズしてるおにいちゃん…
おにい「はじめから、“くち”でキャッチすればいいじゃん。」
ママ「やってみれば？」
Ｙちゃん「うまくいくかな～」
バシッ！！

おにいちゃんは、ナイスキャッチでたべた。
このあと、こどもはあそびまくり…
さらに、おとなはしゃべりまくり…
きづけば、“よる”になっていた。
たくさんたくさん、わらったな～
さ、また、がんばれるぞ～！！

花見の代わりに…

パパとママの“ともだち”が、“おはなみ”したいといいだした。
なかなかスケジュールがあわず…みんなで“きょうかい（教会）”の“おはなし（衛星放送）”をみるとにした。
まずは、ランチをたべる！

Ｍえちゃんのつくってきたパンや…

Ｙちゃんのつくってきたキッシュや…
Ｅみちゃんのつくってきた“にたまご（煮卵）”や…

ママのつくった“おいなり”や…

いろいろたべてて、そのまま“おしゃべり”しちゃいそうだったけど…ちゃんとタイムキーパーのようなヒトがいるものです。
みんなで“きょうかい（教会）”の“おはなし（総大会）”をききました。（Ｋちゃんがスクリーンやら持ってきてくれた）

おにいちゃんたちは、ちゃんとメモをとってて…そんなのみてるから、チビっこたちも、なにやらメモったりしてた。
“よいコト”がつたわっていくのは、ありがたい。
“よいコト”のできるヒトでいたい。

評価してくれる人

おにいちゃんは、きょねんの11月から“しょどう（書道）”をならいはじめた。
１月にやった“かきぞめ”で、“とくせん（特選）”というモノをもらった。

そこの“しょどう（書道）”の“せんせい”は、みんなのモチベーションをキープするために…いろいろな“ひょうか（評価）”をしてくれるらしい。
おにいちゃんは、はじめてゲットした“ひょうしょうじょう（表彰状）”に…テンションあがりまくり～！
じぶんの“つくえ”のところに、しっかりかざっている。

やっていること、つづけていること…そういうことについて、ちゃんと“ひょうか（評価）”してもらうというのは、“たいせつ（大切）”かもしれない。

おにいちゃんが、“あさごはん”つくってくれること、“せんたくもの”をかたづけてくれること、“せんめんじょ”をあらってくれること…ちゃんと『たすかるよ』って、つたえてたかな？

おねえちゃんが、“しょっき”をかたづけてくれること、“かいだん”をはいてくれること、“ごみ”をだしてくれること…ちゃんと『ありがとう』って、つたえてたかな？

パパのやってくれてることを、あたりまえだとおもってないかな？

ぼくは…おとうとは…どうかな？

ちゃんと、つたえよう。
“ことば”は、そういうためにある。
ちゃんと、つかおう。

桜のキレイさ

桜のキレイさは、ほのかなピンク色やふんわり感や…色々ある。
今年、気づいた。
水の上でもキレイ。

均等に花びらが並んでいて…咲いている姿とは別のキレイさがある。

人間も、色々なキレイさを持っていると思う。
外見的なキレイさ。
心の在りかたのキレイさ。
ある人から見たキレイさ。
別の人から見たキレイさ。
もしかしたら、桜の花びらみたいに落ちても…色んな出来事に凹んでも…キレイに見えるかもしれない。
もしかしたら、落ちたところが…キレイに見えるポイント地点かもしれない。
もしかしたら、今までに気づけなかった…新しい自分が見えてくるかもしれない。
もしかしたら、見る人次第なのかもしれない。

新学期の準備 ～おもちゃ整理編～

子供部屋を、四人から二人ずつに分けたついでに…おもちゃの整理もした。
おもちゃを、どこにしまおうか…
おもちゃを、何に入れようか…
ふと、思いついた。
おもちゃを、ベッドの下にしまおう。
おもちゃを、布団ケースに入れよう。
まず、布団ケースに入れてみた。

さらに、ベッドの下にしまってみた。

うん、スッキリした。

本来の使用方法とは違う。
でも、使う人が使いやすいのが一番。
さらに、使った人が片付けやすいのが一番。
おもちゃを、すぐに片付けてくれるようになった。
おもちゃの出しっぱなしがなくなって、こちらもストレスがなくなった。
うん、スッキリした。