“きょうかい(教会)”の“こどもクラス(プライマリー)”で“かつどう”をした。
“たちかわ”にある“こくりつきょくちけんきゅうじょ(国立極地研究所)”にいった。
みんながくるまで、あそんでて…たのしかった!(♪にえたかどうか、たべてみよ、ムシャムシャムシャ)
ここは、“なんきょく(南極)の“しょうわきち(昭和基地)”について、いろいろ…わかる。
“なんきょく(南極)”の“こおり(氷)”にさわったり…
“なんきょく(南極)”まで、どういう“ふね(船)”でいくか、とか…
“せつじょうしゃ(雪上車)”はどうなってるか、とか…
どんな“いきもの”がいるか、とか…
ぼく 「アザラシのまえで、かっこいいポーズしてあげる!」
ママ 「…じゃ、よろしく。」
ぼく 「いいよ!」
ママ 「…はい、チーズ。」
ぼく 「どう? かっこいい?」
ママ 「どう? みて。」
ぼく 「…あんまり、かっこよくない。」
どんな“かっこう(格好)”してるのか、とか…
おねえ 「さむい~」
おとうと「さむすぎる~」
T 「ぼくも~」
おねえ 「…あつっ」
ぼく 「ぬがせて~」
T 「ぼくも~」
いままで、しらなかった“せかい”だ。
この“ちきゅう(地球)”で、しらないコト…たくさんあるだろうなぁ。
ここで、いろんな“けいけん”ができて…よかった!
“たちかわ”にある“こくりつきょくちけんきゅうじょ(国立極地研究所)”にいった。
みんながくるまで、あそんでて…たのしかった!(♪にえたかどうか、たべてみよ、ムシャムシャムシャ)
ここは、“なんきょく(南極)の“しょうわきち(昭和基地)”について、いろいろ…わかる。
“なんきょく(南極)”の“こおり(氷)”にさわったり…
“なんきょく(南極)”まで、どういう“ふね(船)”でいくか、とか…
“せつじょうしゃ(雪上車)”はどうなってるか、とか…
どんな“いきもの”がいるか、とか…
ぼく 「アザラシのまえで、かっこいいポーズしてあげる!」
ママ 「…じゃ、よろしく。」
ぼく 「いいよ!」
ママ 「…はい、チーズ。」
ぼく 「どう? かっこいい?」
ママ 「どう? みて。」
ぼく 「…あんまり、かっこよくない。」
どんな“かっこう(格好)”してるのか、とか…
おねえ 「さむい~」
おとうと「さむすぎる~」
T 「ぼくも~」
おねえ 「…あつっ」
ぼく 「ぬがせて~」
T 「ぼくも~」
いままで、しらなかった“せかい”だ。
この“ちきゅう(地球)”で、しらないコト…たくさんあるだろうなぁ。
ここで、いろんな“けいけん”ができて…よかった!
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