で、、なぜそこを選ぶ?
で、、なぜそこを選ぶ?
前回の振り返りしてきたのは5人
なので10分で振り返り。
何をノートに書いたか聞いたら
『2on2でパスミス・キャッチミス』
『1発芸できなかったこと』
『リバウンドの押し合いしてなかった』
今更なことを延々とノートに書いてるんじゃね!(笑)
メニュー、キャプテンのノートに書いてあるのとは違うが、その場で考えた模様。一切口出ししせずにお任せ。
1発芸が出来なかったと反省したにもかかわらず、1発芸しない。誰かに助けてもらうの待ってるお姫様?
約1分経っても出来ず、何も言ってないが縁の下の力持ち(?)が自主的に出てきて1発芸。
要所要所で声出しについて助言
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振り返りの重要性が分かったのか1人から5人になった。
責任持って真面目に取り組む準備ができたのが5人という事。
ベストメンバーが概ねこの5人になってくるのは、やってるかやってないかの差なので、我々にはどうする事も出来ない。
上達する、進歩する、進化するにはこういう裏付けがある。当たり前のこと。
コート内のプレイが変わったからコート外の行動が変わったのか
コート外の行動が変わったからコート内のプレイが変わるのか
全て同じ人のやってる事なので、同じ進歩なのは否めない。
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今までの県内のスケジュールを考慮すれば、とっても大変なんですが、やり切ればいろいろプラスになるし、我々スタッフも何かと突っ込まれる事なく今までのように誤解を招く事がないのが一番の利点です。
そして
お疲れ様です。
前回1発芸できなかった子、やらせるも
「大きい声出しまーす。こんばんわ〜(小さい声)」
土曜日出来なくて監督に言われたんじゃないの?んで日曜日も出来なくて、今日も出来ないって準備してこなかったの?と言ったら
「考えてなかった」
なんで土曜日の時点で誰も声かけなかったの?
「声掛けました」
声かけられて日曜日も出来ず、今日も考えてこないで、期待かけられてるけどどうしようもないなーって感じでした😭
期待のリバンダー、リバウンド取れてもパスミス。仲間が取り返してくれて速攻でパス来てもリングにも当たらないシュートを指摘。
諦め癖子ちゃんOFで声出してパスを繋いでたので褒めた。
ペンギンちゃんと芸達者にも声を出してボール貰いに来るよう指示を出すこと、人を使うことを指摘。
その他4・5年生には何もしてないぞ?と指摘。
練習中もダウンも最初に動いてるのが2年生。
上のやつらはダラダラダラダラ。あーでもないこーでもないって口ばっかりで動かない。
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さて、週末練習試合です。
どうなりますか?