45年後の自分へ

何となく、14歳前後のことを思い出している、という状態。要は、数学と物理への関心とコンピュータへの興味が湧き上がってきた、ということだったかと。

と、言っても、ブルーバックスとボードコンピュータ、そんなアタリのことで、他にも同じような嗜好を持っている同級生もいた、ということでしょうよ。

だけど、その他への興味もあったことは確かで、現代用語の基礎知識とグランドユニバースで知を探していた、といったことで、何気ないうちに知識が増えた、ということだったかと。

とりあえず、今の自分へ、という捉え方をすると、原点を見失わない、ということを再認識するのが良い、そんなことかと。

Pythonによるビジネス・アナリティクス

とりあえず、アレコレと構成、という状態。

組織進化

取り残されて衰退していく、という組織にならない、ということって大切でしょうよ。

計算物理

信頼性物理の計算を考察、という状態。

学部の授業準備

統計的意思決定と数学の自主ゼミのことをアレコレと考えている、そんな状態。学部の後期の授業で、何しろ教育のスキルをしっかりと積み上げて・・・。

特に、データサイエンスのプログラミングの教材を作る、ということを懸命に。