アセット・マネジメントでもあって、色々と模索、そんな状態。大規模修繕の委員にもなっているので、共用のことを検討しながら、自分の住戸内の改装のこともアレコレと考えて・・・。終の住処のこと。
じっくりと時間をかけて・・・。
学部の学生さんの数学ゼミだけど、最近は不定期に行っている、という状態｡
目的もなく、単位もなく、とりあえず、お勉強したい、というグローバル・ビジネスの学生さんのご希望でお付き合いしている､そんなこと｡洋書の内容を扱う時には､ゼミも全て英語で｡
放っておいても、勝手にお勉強する、というのって､知の基本、ということかと。
だけど、こちらとしては､数理モデルと学習推論の考究を深めることに使う、そんな状況。若者とは違って、知の構成の仕掛に使うという目的が意識にあって、ココイラは消せない､ということのよう。