英語だけど，やはり難しいでしょ．コミュニケーションの手段として懸命に英語を使う，そんなしっかりした目的がないと上達しないし・・・．そう言えば，英語の聞き取りって，相手の言っていることを懸命に推察しないと，すっきりわからない，そんなことかと．ただ聴いているのって，正直，何も頭に入ってこないし・・・．
まあ，興味無いことって，日本語でも上の空，そんことも多いでしょ．英語だと，何しろ集中しないと意味がわからずで・・・．
数学だけど，コレも同じで，コミュニケーションの手段，そんな位置づけを理解しないと，どもう上達しない，という気がしているの．要は応用だけど，何しろ，何かに使って，ソレで他の方々にも理解してもらって，問題解決を図って・・・．こういうのってコミュニケーションでしょ．まあ，自然現象の数理モデルだけで捉えても，数学って自然とのコミュニケーションでもあるし・・・．
だけど，英語を英語で知る，数学を数学で知る，そんなことも気になってなっているの．それ自身を深く見つめる，そんなこと．案外？，ココイラの感覚って重要で，知的考察の深さを鍛えるには大切な概念かなーと．
頑張りましょう．
貝瀬 徹 （兵庫県立大学） @tetsu81