家庭教師の記録４

2014年

２学期に入る。
９月２日（火）　a=x×y　に気づく。比例、反比例の表から式を求める練習。
９月９日（火）　独自プリント　比例の　y= のグラフに　のマーク。反比例　練習３、４にミス
９月16日（火）　教科書P.132-135 比例と反比例の利用
９月23日（火）　教科書P.132,135,136
９月30日（火）　P.137 章の問題B－１の動画を作ること必要

10月７日（火）　図形に入る　10月９日御岳山
10月13日（月）　台風19号接近のため変更。御岳山みやげ
10月21日（火）　教科書P.146-148
10月27日（火）　作図に入る。

11月４日（火）　英語レポート
11月18日（火）　章の問題Ａ　終わり、章B１まで。
11月24日（月）　空間図形に入る。正多面体に入る。正多面体模型。（11/25からの京都旅行のため変更。）

12月２日（火）　正十二面体　次つまようじ用意　次ねじれの位置
　　　　　　　　「平行な２平面に多の平面が交わったときの交線は平行」に模型必要　　　　　　　　
12月９日（火）　模型　ねじれの位置　対角線　２平面の作る角
12月16日（火）　立体の投影図
12月23日（火）　P.186 まで
12月30日（火）　休み

2014年が終わった。

つづく